1、人生自强少年始导学案科目：思想品德 年级：七年级 班级： 姓名： 【导学目标】1.知识目标：懂得自强的含义、表现和作用。2.能力目标：能分析比较自强与自弃，懂得人生当自强。3.情感态度和价值观目标：自觉培养自强的生活态度，明确自强要从少年开始。【导学重点】自强的作用意义。【导学难点】自强不息是中华民族几千年熔铸成的民族精神。【自主学习】仔细阅读课本 47 页50 页，并填空。一、自强，进取的动力1、 自强 的含义：是指一个人对未来充满 ， ， ， 的一种精神，一种美好的道德品质。2、自强表现在方方面面：（1）在困难面前 ， ；（2） 、 ；（3）勇于 ，积极 ；（4）志存 ，执着 ；等等。3、
2、自强的意义。（1）、自强是一个人活出 、活出 、实现 的必备品质；（2）、自强是我们 、 、将来 的强大动力。（3）、正是 的民族精神，使中华民族历经沧桑而不衰、备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。二、自强，通向成功的阶梯1、自己主观上 ，对一个人能否取得成功起着十分重要的作用。2、自弃与自强是 的。自弃是指自己 ，得过且过，不求上进， 。3、自弃的人没有 和 ，不愿 ，不愿 ，最终自然 。【合作探究】 1、你知道我国历史上有哪些自强不息的人物吗？结合所学知识概括这些成功的人所具备的品质？2、阅读 P50 云雀的故事 回答以下问题：（1）、是什么导致云雀一根根拔掉了自己的羽毛？（2）、从云雀身上你得到哪些启示？【课堂检测】 学练优24-25 页 选择题 1、3、4、7、8、11 材料题 12 【课堂小结】想一想，这节课有哪些收获？_【课后反思】
