1、第二框 善用法律保护自己 科目：思想品德 年级：七年级 班级： 姓名： 【导学目标】1、了解一些能够提供法律服务和帮助的机构，以及维护权益的有效途径。2、学会善于用非诉讼手段维护自己的合法权益，知道诉讼的三种类型。3、学会运用合法手段维护自己的合法权益。【导学重点】如何运用非诉讼手段、诉讼手段维护自己的合法权益【导学难点】增强法律观念，同违法犯罪分子作斗争应具有的智慧。【自主学习】仔细阅读课本 108页114 页，并填空。（1）求助有路1、我们维护权益最有力的武器就是 。能够提供法律服务和帮助的机构有 、 、 、 。2、非诉讼手段：非诉讼手段是我们维护合法权益 的有效手段。它包括：向 、 、
2、、 等方面反映问题，寻求帮助以解决问题；通过 、 等方式，解决 、 ，保障公民权益。(2) 敢打官司3、诉讼手段：诉讼也就是 。它是 主持有 参与的 的程序。诉讼是维护我们的合法权益最 、最 、 最 的一种手段，是保护我们权益的 。4、诉讼的三种类型：（1）刑事诉讼是指 在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法 犯罪、 犯罪、 犯罪的活动。刑事诉讼案件有两类：一类是 ，一类是 。（2）民事诉讼是 在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理 和解决 的活动。（3）行政诉讼，俗称“ ”，是指 在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决 的活动。行政诉讼是解决行政纠纷的重要途径。(3) 善于斗争5、怎
3、样同违法犯罪行为做斗争？（1）同违法犯罪行为做斗争是包括我们 的责任。（2）我们在与违法犯罪分子斗争时，既要 ，又要 。特别时在双方力量对比 的情况下，不要与其 ，而要讲究 ，尽量减少 ，力求在 的前提下，巧妙地将 抓获。（3）面对歹徒行凶，设法 歹徒，记住歹徒 ，了解歹徒 ，及时 拨打“ ” 等，都是行之有效的好方法。【合作探究】 探究一：因为一句玩笑，七年级学生刘某将赵某的眼睛打伤，并花掉医药费等 1358元。赵某的父母打算为孩子讨回公道。他们可以怎样做呢？（1）请你帮助赵某的父母寻找有效的维权途径。（2）赵某的父母向法院起诉刘某属于什么诉讼？探究二：社会青年张某在学校附近拦住一位同学，强行向该同学索要 50元“保护费”。正巧你在此路过遇见此事，你会怎么做呢？【课堂作业】 学练优第 55-56页 选择题 1、2、3、4、5、6、8、9、10 题 【课堂小结】【课后反思】
