活动目的：在课文古诗文学习的基础上，开阔学生视野，激发学习兴趣，陶冶学生性情，提高语文素养内容：在班会或语文课上朗诵古诗文，比一比，看谁或哪个小组朗诵得好。实施步骤与建议：1、搜集古诗文作品，共同探究，确定朗诵篇目，定出评比标准。2、推举主持人。3、聘请若干“评比委员”(可由老师和同学共同担任)。6、评出奖项，颁奖。（原则上鼓励大多数）
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