1、质量（第 2 课时）质量的测量技巧目标1会用“累积法”测量特殊固体的质量2学会测量液体的质量，掌握质量的测量技巧学习指导一用“累积法”测量特殊固体的质量自主预习阅读下面材料：如何称出一个大头针的质量?一个大头针，一张邮票，这样的物体质量太小，小于我们使用的天平的最小测量值，利用天平无法直接测出它的质量，我们可以换精密的测量工具但是我们现在只有这台普通的天平和足量的大头针你能想一种方法测出一个大头针的质量吗？小组讨论1如何测一个大头针的质量?先数出同样大小的大头针 100 个（足量 n 个）再用天平测出其总质量 m 总 ；则每个大头针的质量 m= m 总 100(m 总 n 字母表达式)2这种“
2、测多算少”测量方法在物理上叫做“累积法” ，你能否为本次测量的过程容易出错的地方提出一些建议?教师点拨用累积法测量物体质量，要求所选的物体规格相同，数量适当。跟踪练习1用天平测出一粒米的质量，可采用的方法是( )A 先测出一百粒米的质量，再通过计算求得H 先测出一粒米和铁块的质量，再减去铁块的质量C把一粒米放在天平盘中仔细认真地测量D把一粒米放在天平盘中，反复多次测量，再求平均值2如图所示，测量一堆小螺母的总质量是 28.5g,如这堆小螺母共有 80 只，那么每只小螺母的质量是 O.36g学习指导二测量液体的质量，掌握质量的测量技巧自主预习阅读第 109 页最后一段、第 110 页天平的使用说明，思考并完成下列问题：液体、潮湿的物体和化学药品能不能直接放在天平托盘上进行测量? 为什么?小组讨论1在配置盐水的实验中，我们需要质量为 20 克的食盐(化学药品)，你会如何做? 说说你的方法?
