1、Unit 1 My name is Gina （第 1课时）导学案【课题】SectionA 1a-2c【励志小木屋】Live to learn, not learn to live.活着就要学习，学习不是为了活着。【学习目标】知识与能力：1. 识记本单元词汇：my, name, is, nice, meet, you, whats, your, hello, his, and, her, etc.2. 掌握本单元重点问候用语，学会介绍自己，问候他人。过程与方法：学会从对话中获取对方的相关信息。情感态度与价值观：使学生学会如何礼貌的与他人交往。【学习重难点】：be 动词（am, is, are)
2、的用法。【自主学习】： 任务一：写出下列物主代词及单词 1.我的_2. 你的_3.他的_4.她的_5.名字_ 6.女士 7.宜人的，令人愉快的_8.遇见；相逢_ 任务二：写出下列单词的汉语意思。1.my_2.nice _ 3.what _ 4. your_ 5.hello _6.I_ 7.you _ 8.his _9.her _10.meet_11.are_12.is_ 13.too 【合作探究】：1、选择题( )1.Whats _ name?A. you B. her C. I( )2.Im fine, _ you.A. and B. thanks C. thank( )3.Whats hi
3、s name? - _. A. Its Tom B. My name is Tom C. His name is Tom.( )4._ name is Alice. _ am ten.A. I ;my B. I ;I C. My; I二、翻译短语.1.我的尺子 2.他的钢笔 3.她的被子 4.你的钥匙 5.我的名字 6.他/她的名字 【反思】：你还有什么问题吗？(Do you have any problems?)_【展示点评】Roleplay the conversation【达标检测】 一、单项选择（ ）1.Whats _ name?A. he B. I C. her D. you（ ）2
4、._she Lucy?A. Am B. Is C. are D. be（ ）3. _is Li Lei. _English is good.A. Hes ;His B. His; He C. He; His D.You; Your（ ）4. _ you Lucy?A. am B. is C. Are （ ）5. -What your name ?-_A. Yes B. Thanks C. Im Tom D. Fine, thank you2、用 am, is are 完成句子1. I _ a student.2. He _ Tom.3. It _ black.4. My pen _ red.5. Tom and Bob _ good friends.精讲点拨Be动词（am, is, are）的用法口诀：我(I)用 am, 你(you)用 are, is 跟着他(he)她(she)它(it)，this、that 用 is，复数后面都用 are. 变否定，更容易，be 后 not加上去。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记【拓展应用】
