1、 年级八年级 科目 英语 时间中心发言人来源:gkstk.Com 叶彪 来源:gkstk.Com标题U nit 10 If you go to the party, youll have a great time!来源:学优高考网成员 吴秀丽 阮春明 李波一、教材分析学习掌握下列词汇：1)upset, taxi, advice 2）进行一步复习巩固学习 Section A 部分所学的生词和词组。3）掌握正确用含 if 条件状语从句的主从句。4) 能够熟练运用所学的知识，用 if 来表达条件，用 will 来表达结果。二、学情分析1.八年级处于思维活跃期，对学习本单元有好处，可以进一步开阔学生视
2、野。2.本单元总体知识结构比较单一，内容相对比较简单。本单元所学的是条件状语从句。所学的条件状语从句是为下学期前面学习这个语法打基础的，这是本学期最后一单元，让学生们对条件状语从句有个初步的认识和了解。三、教学目标（结知识技能掌握正确用含 if 条件状语从句的主从句。能够熟练运用所学的知识，用 if 来表达条件，用 will 来表达结果过程方法首先进行集中识字，为本单元的学习作好铺垫。其次，采用情景交际法和任务型教学法并充分利用听力材料和阅读材料，训练和提高学生的听力和阅读水平。在听读的基础上创设语言情景和合作探究的方式加强读写训练。培养学生的听、说、读、写综合能力。合课标）情感态度价值观因果
3、关系的表达和做出合理的建议。谈论自己的感受，同时使学生在英语交流中注意并观察他人的情感。由于本单元话题贴近学生生活，符合他们热爱休闲的心理，可以提高他们学习英语的兴趣，积极参与英语实践活动。应对措施和思路教学重点教学重点：1) 复习巩固 Section A 部分所学的生词和词组，达到熟练运用的目标。2) 能够熟练运用所学的知识，用 if 来表达条件，用 will 来表达结果。 （含教法学法、媒体应用等）四、教学重点难点教学难点教学难点：1) 掌握正确用含 if 条件状语从句的主从句。2) 能够熟练运用所学的知识，用 if来表达条件，用 will 来表达结果（同属教学重难点的，在本栏书写）五、课时Period 1 Section A 1a-1c 听说课 Period 2 Section A 2a-2d 听说课安排 Period 3 Section A Grammar Focus-3c 语法课Period 4 Section B 1a-1e 听说课Period 5 Section B 2a-2e 阅读课Period 6 Section B 3a-3c 阅读课Period 7 self check and unit review六、知识结构七、其它补充
