1、课题： 地形图的判读 【学习目标】 1、掌握地面高度的测量方法，即海拔和相对高度。2、理解等高线的概念，等高线形态与地势高低、坡度陡缓的关系。3、区别五种基本地形的特点，学会在等高线图上识别各种地形。4、初步掌握分层设色地形图的判读。5、掌握地形剖面图的绘制方法。【学习重难点】 1、学会在等高线图上识别各种地形。2、掌握地形剖面图的绘制方法。【学习过程】第一课时一、合作探究-我参与 我快乐1.海拔（也称绝对高度）：以 为起点，测出地面某个地点突出海平面的 。在地图上用海拔表示的地面高度。如下左图甲的海拔高度为 米，乙的海拔高度为 米。2.相对高度：某一地点高出 的垂直距离。在地图上用相对高度表
2、示地面起伏大小。如下左图甲乙的相对高度为 米。3黄山比泰山高出 349 米，这是黄山与泰山的（ ）A绝对高度 B相对高度 C海拔高度 D一般高度4某盆地底部比海拔 768 米的山峰低 900 米，盆地底部的海拔是（ ）A-132 米 B1668 米 C132 米 D900 米5常见的地形类型有 、 、 、 和 等五种地形。6在地图上，将 相同的各点连接成的线，叫做等高线。用等高线表示地表高低起伏的地图，叫做 地形图。明确：等高线地形图的数字表示的是该点的 ，单位是 。同一等高线上各点的海拔 。在同一等高线地形图上，任意相邻两条等高线间的高度差 ，叫做 。7写出下列两幅等高线地形图的等高距。山脊
3、：等高线由高处向低处凸出 山谷：等高线由低处向高处凸出山顶：等高线中间高，四周低，反之是盆地 鞍部：两个山顶中间不同点来源:学优高考网 相同点海拔 地面某个地点高出海平面相对高度 某个地点高出另一地点垂直距离陡崖：等高线重合来源:学优高考网 gkstk8某中学地理课外研究小组，对附近的山峰进行了一次考察活动。为选择正确的路线，该小组展开了讨论，结合图 2-2，你认为说法正确的是( )A从甲处攀登山峰最近、最费力 B从乙处攀登山峰较远、摄省力C从丙处攀登山峰较远、最费力 D从丁处攀登山峰最近、最费力明确：坡度缓的地方，等高线稀疏；坡度陡的地方，等高线密集。9 图中等高线 X 的数值最有可能是（
4、）来源:学优高考网A200m B300m C400m D500m10.分层设色地形图的判读：(1)在分层设色地形图的一角都附有高度与颜色对照表，根据此表判断图中某地的海拔高低。第二课时二、炼真金我成功 我自豪读等高线地形图，完成 12 题。1李村所处的地形类型是A高原 B盆地 C丘陵 D山地2四地中，适合攀岩运动的是A B C D 3右图是某地等高线地形图，图中所示的地形为A高原 B平原 C山地 D盆地读右侧等高线地形图，回答 4-5 题。4图中甲处地形部位的名称是A山顶 B鞍部 C陡崖 D山脊5小河的流向大致为A自东向西 B自西北向东南 C自南向北 D自东北向西南6.读右等高线图，下列说法正
5、确的是（ ）A. L1 为山脊，L2 为山谷B.a 为山顶，d 为陡崖C.b 处比 c 处更陡D.e 处气温 c 处高7.读右图判断分析，叙述正确的是A.A 表示的是山顶，虚线表示的是山谷来源:gkstk.ComB.B、C 两地的温差约为 2.1C.C 处为鞍部D.如果在 D 坡和 E 坡选择一处开垦梯田，应该选择 D 坡8.读“等高线地形图” ，完成：图中甲地在乙地的 方向，河流丙的流向大致是 。图中 B 点海拔是 米， A 点和 B 点的相对高度大于 米而小于 米。甲乙两地的实地直线距离是 米。如果 C、D 两条虚线中有一条表示小河，该小河应位于 （C 或 D 处）。如果在甲地拟建一座工厂
6、，有人建议建化工厂，也有人建议建自来水厂。你认为哪个建议合理？并说明理由。9.读“汶川某地震灾区等高线地区图” ，回答问题。(1)图中 A 处为山洪形成的堰塞湖，如果湖水再涨，大坝再加高 10 米，甲、乙、丙三村庄有可能被淹没的是( )A.甲村 B.乙村 C.丙村 D.甲和丙村(2)甲村与乙村的相对高度大约是_米，甲村要向乙村转移的方向是_。(3)地震塌方导致 D 处公路受阻，要立即打通这段公路，施工人员测得 B、C 两处的图上距离为 2.5 厘米，实际距离为_千米。10阅读“右图” ，完成下列各题。(1)如果暖湿气流来自西南方向，那么 B、E、F 三点中降水最多的是 。(2)在“图 7”中沿直线 DE 绘制地形剖面图。来源:学优高考网
