1、六年级地理上册 第一章地球和地球仪 第一节地球和地球仪学案【学习目标】1.地球的形状和大小2地球仪、经纬网及其地理意义【学海导航】一、地球的形状与大小读右图，回答：（1）地球的形状：地球是个两极稍扁、赤道略鼓的 体。 （请列举实例说明）（2）地球的大小：地球表面积 平方千米；平均半径 米 ，赤道周长 千米。二、地球的模型地球仪1. 人们仿照地球的形状，并按一定的比例尺把它缩小制成的地球的模型叫 。在地球仪上，人们用不同的 、 和 来表示 、 、 、 、和 等地理事物的 、 及名称等。地球仪可以方便我们知道地球的 ，了解地球表面的 。2地球自转所绕转的假想轴，叫 。地轴穿过地心，与地球表面相交于
2、两点，其中指向北极星附近的一点叫 ；另一端叫 。在地球仪上，与南北两极距离相等的大圆叫 。3.请在地球仪上找出地轴、两极、赤道、本初子午线、南北回归线及南北极圈。4.请运用地球仪演示地球的自转和公转。(提示：注意观察地球自转方向。从北极上空俯视，为逆时针方向；从南极上空俯视，为顺时针方向)二、经线和纬线读下图，填写表格（1）经线和纬线比较经 线 纬 线来源:学优高考网定义 在地球仪上，连接 并且与 垂直相交的 ，也叫子午线。在地球仪上，顺着 方向，环绕 一周的圆圈。圆弧状况 都是 除极点外，其余都是 长度 ( 千米) 最长，越向两极越 ，极点成点指示方向 指示 方向 指示 方向（2）经度和纬度
3、比较经 度 纬 度度数起点线 线（ 经线） （ 纬线）度数划分 从本初子午线向东向西各分作 从赤道向南向北各分作 代号 东经 ；西经 北纬 ；南纬 半球划分 为东西半球分界线 为南北半球分界线分布规律 自西向东，东经度数值渐大，西经度数值渐小。自南向北，北纬度数值渐大，南纬度数值渐小。（学法指导）东西经和南北纬的判断一般来说经度数值向东递增的为东经,经度数值向东递减的为西经；纬度数值向北递增的为北纬,向北递减的为南纬。如下图：（能力提升）在地球上一直向北走或向南走能不能环绕地球一周而回到出发点？若一直向东走或向西走呢？三、经纬网1.定义：在地球仪或地图上由 和 相互交织所构成的网格。2.用途：
4、（1）定位置：地球表面某一点的位置可以用经纬网来确定。在进行地图阅读时应注意以下几个方面：选取几条重要经纬线(如赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线、l80经线、20W、160E、120E)，在脑海中形成网格状经纬仪；在复习大洲、大洋及区域地理时(这时可再加上南北纬 30、40、50 、60纬线及30E、60E、90E 、120E 、 70W、120W 等经线，中国境内及东亚境内可再详细些 )，读图掌握重要经纬线穿过的大洲和大洋、重要的大地形区和气候区等；在复习区域地理的基础上，进一步丰富穿过的地理事物，如工业区、农业区、重要国家、城市、港口、交通线、矿产基地、旅游点等。如下图用北回归线定位其周围的地理事物。（2）定方向： 一般规律是：经线指示 方向，纬线指示 方向。在同一经线上的两点只有 方向；在同一纬线上的两点只有 方向。 以极点为中心的地图。若中心是北极，它四周都是 ，南极则相反。根据纬线确定东西方向则是相对的，理论上讲，地球上没有最东的地点，也没有最西的地点。判定东西方向时，首先要选择劣弧段(两点间的弧度小于 l80的弧段)，再按地球自西向东的自转方向确定方位。如图中甲在丁的正东方，丁在乙的正北方，甲在乙的东北方；甲在丙的正西方。（能力提升）在地球上一直向北走或向南走能不能环绕地球一周而回到出发点？若一直向东走或向西走呢？
