1、八年级物理导学案 哪个因素引起变化的呢?研究方法:问题 2、要研究电流跟电压的关系应该怎么办?问题 3、如果只知道一组电压和电流的数值,能否研究出电流跟电压的关系,若不能,应该怎么办?问题 4、 怎样改变电压呢?小组互相讨论并在方框内画出可行的电路图:二、学生实验1、按电路图连接实物。连接电路时要注意:(1)连接前开关要_;(2)连接后,滑动变阻器的滑片要调到_;(3)电流表要_在电路中,电压表要_在电路中(4)电流表和电压表都必须使电流从_流入,从_流出.2、改变定值电阻两端的电压,分别读出电压表和电流表的示数,并记录在表格中。R=_ 电压 U/V电流 I/A在同一坐标系中画出两个电阻的 U
2、-I 关系图像。体会用图象解决物理问题的好处。3、分析实验数据,总结电流跟电压、电阻的定量关系:_._._.4、你的实验设计中有没有不合理的地方?在操作中你出现了什么失误?你是怎样改正的?课堂小结:1、学习的研究方法:2、电流跟电压、电阻的定量关系:自我检查1、导体中的电流跟导体两端的电压成正比的条件是_,一段导体两端的电压增大时,通过它的电流将_,导体的电阻将_ 。2、某同学在探究电压和电流的关系时,记录了如下表的实验数据,但有两处忘记填写,请你替他补上,来源:Zxxk.Com电压 U/V 4 6 10电流 I/A0.5来源:学,科,网 Z,X,X,K来源:学科网1 1.253、如图是小明同学在探究电流跟电压关系后,根据数据画出的 UI 图象,由图象可知,R1 和 R2 的大小关系是( )A 、R 1R 2 B 、R 1R 2 C、 R1R 2 D、无法判 断4、一定值电阻两端的电压为 4V 时,通过它的电流 为 0.5A,如果电压为 6V 时,能否用量程为 0.6A 的电流表测通过它 的电流?来源:学&科&网 Z&X&X&K