1、5.2 平面直角坐标系（1）课型：新授课 执笔人：陈宁 审核人: 王淑香 上课时间：【学习目标】1、理解平面直角坐标系的有关概念，能准确画出平面直角系2、能在平面内正确写出点的对应坐标【学习重点】 写点的对应坐标【学习过程】一、复习回顾、引入新课。1、如图，点 A 用(1，2）表示，点 B 用（4，3）表示，则（l）点 D、C 如何表示？（2）若（3，3）表示点 E，（5，6）表示点 F，把点 E 、F 标在图上来 源 :学 优 高 考 网gkstk2、 如 图 是 象 棋 盘 的 一 部 分 ， 若 帅 位 于 点 (1， 2） 上 ， 相 位 于 点 (3， 2） 上 ， 则 炮 位 于
2、点 （ ） 上 A（l，l）B（一1，2）C（2，1）D（2，2）二、自主学习、合作交流。认真阅读教材 118121 页上的内容，尝试完成下 面的题目，相信你一定能行！1、在平面内， 组成平面直角坐标系。叫 X 轴， 叫 Y 轴，称为直角坐标系的原点。2、 （1）在图 13-2 中点的坐标为 。（2）在图中标出点 A（2，4） 。（3）在图中标出上述两点的象限位置。3、如图，写出下列各点的有序数对；A（，）；B（2，4）；C（，）；D（，）；E（，）；F（，）；C（，）；H（，）；I（，）三、学生展示、教师点拨活动一：写出数轴上 A，B，C，D，E 各点表示的实数。活动二：写出图中 A，B，C
3、，D 各点的坐标（图 13-5）来源:gkstk.Com注意：一个点的坐标不仅是实数对，还是有序的实数对，不能写错顺序活动三： 画出在直角坐标系，并描出下列各点：A（4，3） ， B（-2，3） ， C（-4，-1） ， D（2，-2） E（2,0）总结：阅读课本 85 页做一做，然后小组讨论，修正结果。并观察一下，各象限内点的坐标的符号有什么不同？第一象限的点的坐标为（+，+） ；第二象限的点的坐标为（，+） ；第三象限的点的坐标为（，） ；第四象限的点的坐标为（+，） ；注意：坐标轴上的点不在任何一个象限内。四、分层训练、人人达标来源:gkstk.ComA 组 基础题1、课间操时，小华、小
4、军、小刚的位置如图，小华对 小刚说：“如果我的位置用（0，0）表示，小军的位置用（2，1） 表示，那么你的位置可以表示成（ ） ”A、 （5，4） B、 （4，5） C、 （3，4） D、 （4，3）2、下列各点中，在第二象限的点是 （ ）A （5，3） B(5,3) C(5,3) D(5, 3)3、在如图所示的平面直角坐标系中表示下面各点:A（0，3） ；B（1，-3） ；C（3，-5） ；D （-3，-5 ） ；E（3，5） ；F（5，7） ；G（5，0） B 组 拔高题1、在平面直角坐标系中，点(-1, +1)一定在( )2mA、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限2、点
5、P（m,1）在第二象限内，则点 Q（-m,0）在（ ）A.x 轴正半轴上 B.x 轴负半轴上C.y 轴正半轴上 D.y 轴负半轴上来源:gkstk.Com3、已知点 P 在第二象限，且横坐标与纵坐标的和为 1，试写出一个符合条件的点 P ；点 K 在第三象限，且横坐标与纵坐标的积为 8，写出两个符合条件的点 .4、过 A（4，2）和 B（2，2）两点的直线一定（ ）A、垂直于 x 轴 B、与 y 轴相交但不平于 x 轴 C、平行于 x 轴 D、与 x 轴、y 轴平行5、若点 M（-5，a）在 x 轴上。点 N（b，3）在 y 轴上，则 a=_，b=_五、拓展提高，知识延伸1、已知点 P 的坐标为（3,4）.则有（ ）A.点 P 到 x 轴的距离为 3 B.点 P 到 y 轴的距离为 4C.点 P 到原点 O 的距离为 5 D.以上都不对2、点 P 到 x 轴的距离是 2，到 y 轴的距离是 3，且在 y 轴的左侧，则 P 点的坐标是 .六、课堂小结：本节课你学到了什么？七、作业布置：1、完成节节练。2、完成基训，必做题：基础园、缤纷园。 选做题：智慧园3、预习提示：按下一节要求完成导学案自学部分。来源:学优高考网【课后反思】
