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江苏省南京市高淳县外国语学校九年级化学学案:课题2元素(1学案).doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:5146446 上传时间:2019-02-10 格式:DOC 页数:3 大小:61KB
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1、复习回顾填表:原子核元素种类 原子种类 核电荷数质子数 中子数核外电子数相对原子质量氢原子 1 1氢元素重氢原子 1 1碳-12 原子 6 12碳元素碳-13 原子 7 6一、元素1概念:元素是具有相同的_ 数(即 数)的同一类_ _的总称。注意:不同种元素最本质的区别是 数。同一种元素的原子的 数一定相同, 数可能不同;而中子数相同的原子 同种元素。元素只讲种类,不讲个数。元素的种类和质量在化学变化中 。2元素的存在:地壳中居前五位的是: 。海洋中居前五位的是: 。生物体中居前五位的是: 。3元素与原子的比较:元素 原子区别 只讲种类,不讲个数 既讲种类,又讲个数使用范围用于描述物质的宏观组

2、成如:水是由 组成的用于描述物质的微观结构如:每个水分子是由 构成的联系 元素的概念建立在原子的基础上,即元素是具有相同 数(或 数)的一类原子的总称。原子是构成元素的基本单元。4元素的分类: 元素 通常情况呈液态的金属元素是_,呈液态的非金属元素是_。二、元素符号:书写方法:第一个字母_写,第二个字母 写。意义:宏观上表示 ,微观上表示这种元素的 。如:S 既表示 ,也表示 。2S 表示 。练习写出下列元素的符号或名称:钾 、钙 、钠 、镁 、铝 、锌 、铜 、汞 、银 ;硫 、磷 、硅 、碘 、氟 、氯 、溴 、碘 、氦 。C 、Ca 、Cu 、Cl ; H 、He 、Hg 、Mg 、Mn

3、 ;N 、Na 、Ne ;F 、Fe ;Al 、Ag 、Ar 、Au 。随堂反馈基础题1、(09 南京)实验室中运用 2008年诺贝尔化学奖的研究成果,可依据生物发光现象检测超微量钙的存在。这里的“钙”是( )A原子 B元素 C分子 D离子2、人类发现和合成的物质已经超过 3000万种,但组成物质的元素只有一百多种。决定元素种类的是( )A电子数 B中子数 C质子数 D原子的质量3、下列化学符号,通常只表示微观意义,而不表示宏观意义的是( )ACa BN C2H DFe4、在 H2O2、CO 2、MnO 2、O 2的组成中都含有( )A氧气 B氧元素 C氧分子 D氧原子5、下列是四个同学从 H、Cl、Al、C、S、Ca、Cu 中找出的金属元素的组合,其中正确的是( )AH、Al、S BCl、Al、CaCAl、Ca、Cu DS、Ca、Cu6、用“分子”“原子”“元素”填写下列空格:水是由氢 和氧 组成的。科学实验证明,在每个水 中含有两个氢 和一个氧 。能保持水的化学性质的最小粒子是水 。提高题7、地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素所形成的化合物为()AFe 2O3 BSiO 2 CCaO DAl 2O38、按下列要求写出符号或符号所表示的意义:硫元素 ;2 个碳原子 ;3 个钠原子 ;Mg ;5P 。

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