1、 班级: 姓名： 学习内容（一）、我来说：水是生命之源，一部分存在于自然界的小溪、池塘，以及江河湖泊之中。那么，这些自然的水与纯净水有无区别？如果有，你能否说说有什么区别？（二）、一起做： （净化水）浑浊的水如何变清?方法一： 。方法二： 。过滤过滤操作的要点： “一贴、二低、三靠”分别指什么？“一贴”： ；低”： ， ；“三靠”： ， ， 。过滤操作中玻璃棒的作用是： 。在过滤操作中，不需要用到的仪器是（ ）A、烧杯 B、漏斗 C、玻璃棒 D、量筒思考：1. 过滤此实验操作的作用 ? 什么情况下适合使用 ？在日常生活中那些地方利用了过滤的原理?2. 你可以利用什么物品来代替实验室中的滤纸和漏
2、斗来过滤液体？（三）我来验：1. 经过沉淀、吸附过滤、等净化处理后所得到的澄清的没有异味的水是不是纯净水？为什么？ 阅读课本 76 页文字，完成下面的填空。2. 硬水是指 ，这样的水在加热或长久放置时，会生成沉淀（水垢）。长期使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。 软水是指 ，蒸馏水是软水。3.怎样检验硬水和软水？检验硬水和软水的方法是： 4. 怎样可以使硬水软化成软水？实验室通过 的方法可以降低水的硬度生活中通过 的方法可以降低水的硬度蒸馏蒸馏的方法制取蒸馏水时，要在烧杯中加入几粒 或 ，以防止加热时出现 现象。此方法中水发生的是（选填：“化学”或“物理”） 变化。 课堂练习1下列物质属于纯净
3、物的是-（ ）A自来水 B冰水 C硬水 D软水2对于沉淀 蒸馏 过滤 等净化水的操作单一操作可以除去泥砂的方法是 ，可以降低水的硬度的是 ， 3过滤是水净化过程中的重要步骤。下图是实验室的过滤操作示意图，回答下列问题：（1）仪器 A 的名称是 ，酒精灯给 A 中液体加热，A 应放在 上，使其受热均匀。（2）仪器 B 的名称是 ，在过滤操作中，它的作用是 。（3）过滤时漏斗下端管口应 烧杯内壁，漏斗中液面应 滤纸边缘。（4）若经过两次过滤，滤液仍浑浊，则可能的原因是 4. 上图自来水厂的生产示意图：取水后加入絮凝剂明矾的作用是_；活性炭吸附池的作用是_；最后配水前加药消毒的原因是_。5. 下列净
4、化水的过程中，发生了化学变化的是（ ）A沉淀 B吸附 C过滤 D消毒6.下列各项与自来水的净化过程无关的是A.吸附 B.沉降 C.电解 D.消毒7自然界中几乎不存在纯净的水，若要对水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是A吸附 B沉降 C过滤 D蒸馏8. 谷浩在做完了过氧化氢制氧气的实验后，欲回收二氧化锰,可采用的方法是（ ） A过滤 B沉淀 C吸附 D蒸馏9某校化学兴趣小组的同学对学校附近小河的水质状况进行了相关的调查研究（1）为了净化河水以供生活使用，一村民买了一台活性炭净水器，如图是净水器的一部分，其出水口为 （填“a”或“b”）（2）活性炭的作用是：不仅可以 的物质，而且可以 的杂质。（3） 河水经过净水器的净化，学习小组小李同学发现水澄清透明，于是他说：“净水器真神奇，可以把浑浊的水变成纯净的水”你是否同意他的看法 （填“同意”或“不同意”）， 理由是 。10. 为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：A. 水样呈黄色，有异味 B.水样浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行 （填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其 性除去水样中的颜色和异味，该过程属于 变化（填“物理”或 “化学”）。为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入 进行检验
