1、复习课题：1.4 分式我给自己打分 日期 【学习目标】中考考查知识点 课标要求 对应试题1.了解分式和最简分式的概念； 了解 【基础过关】1,4【典型例题】例 1【变式训练】3,4,52.理解分式的基本性质；3.能进行简单的分式加、减、乘、除运算；理解 【基础过关】2【典型例题】例 3【拓展提高】例 4【变式训练】2,9,10,11,12,134.能利用分式的基本性质进行约分和通分 掌握 【基础过关】3,5【典型例题】例 2【变式训练】1,6,7,8【基础过关】1当 x_时，分式 有意义；当 x_时，分式 的值为 0x 1x 1 x2 1x2填写出未知的分子或分母：（1） ， （2） 3xx
2、y ()x2 y2 y 1y2 2y 1 1()3计算： _xx y yy x4计算 的结果为_(ab)2ab2【课前梳理】1 叫做分式；当 时分式有意义；当 时分式无意义；当 时，分式的值为零2分式的基本性质： 3异分母的分式相加减，先 ，化为同分母分式再相加减4尝试构建本节知识结构图：【典型例题】例 1 （1）x 取何值时，分式 有意义；2x 1（2）x 取何值时，分式 的值为零 x2 xx思考： 分式的值为零要考虑哪两个方面？例 2 计算：（1） ； （2） 3ba a29b2 x2 xyx2 2xy y2 x yx y例 3 计算：（1） ； （2）( ) 3a 2 12a2 4 a2
3、 1a2 a a2 aa2 2a 1 aa 1思考：解方程 0 并与例 3 的（1）比较异同3a 2 12a2 4【拓展提高】例 4 A 玉米试验田是边长为 a 米的正方形中减去面积为 1 平方米的蓄水池后余下的部分；B 玉米试验田是边长为(a1)米的正方形，两块试验田的玉米都收获了 500 千克哪块试验田的单位面积产量高？思考：1若 y1m 22m1 ，y 2m 2m 2，试比较 y1与 y2的大小2总结比较两个数或式大小的常用方法 【变式训练】1化简： _， _ 5ab20a2b x2 4x 4x 22计算： x 1x 2 12 x3分式 ， ， 的最简公分母是 13x2y2 14xy3
4、1 2x4若分式 的值为 0，则 x 的值等于 |x| 1x2 3x 25写出一个含有字母 x 的分式（要求：不论 x 取任何实数，该分式都有意义） 6把分式 (x0，y0)中的分子、分母的 x、y 同时扩大 2 倍，那么分式的值（ xx y）A 扩大 2 倍 B 缩小 2 倍 C 改变原来的 D 不改变417下列分式中，计算正确的是（ ） A B 2(b c)a 3(b c) 2a 3 a ba2 b2 2a bC 1 D (a b)2(a b)2 x y2xy x2 y2 1y x8化简：（1） ； （2）(1 ) 2aa2 4 12 a 1a2 1 aa 1f9先化简( ) ，再取一个你认为合理的 x 值，代入求原式的值x2 2x 1x2 1 1x 1x 110已知两个分式：A ，B ，其中 x2下面有三个结论：4x2 4 1x 2 12 xAB A、 B 互为倒数； A、B 互为相反数请问哪个正确?为什么?
