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江苏省南京市上元中学七年级政治下册 第八课 法律护我成长(第2课时)教案 新人教版.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:5144722 上传时间:2019-02-10 格式:DOC 页数:2 大小:35.50KB
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第八课 法律护我成长 教学目标1、通过学习,能了解一些能够提供法律服务和帮助的机构,以及维护权益的有效途径。2、学会善于用非诉讼手段维护自己的合法权益。3、知道什么事诉讼,并知道诉讼的三种类型。4、学会运用合法手段维护自己的合法权益。重点难点1、学习重点:(1)如何运用非诉讼手段维护自己的合法权益(2)如何运用诉讼手段维护自己的合法权益。2、学习难点:怎样增强法律观念,善于运用法律手段维护自身的合法权益,特别是同违法犯罪分子作斗争应具有的智慧。教学方法 自主阅读归纳法、案例分析法、讲授指导法步骤 教 学 过 程 点拨导入A.今日时事播报一、善用法律保护自己(板书)自主学习看书 P105-109,思考:这部分内容讲述了什么内容? 1、生活中可以有哪些能够为我们提供法律服务和帮助的机构,我们怎样运用这些非诉讼手段维护自己的合法权益?2、什么是诉讼?诉讼通常有那几种类型?3、当自己的合法权益受侵害时,我们应该怎样做?团队互助1、阅读教材,列举一些能够提供法律服务和帮助的机构,以及维护权益的有效途径。2、阅读教材 105 页的情景材料,你觉得小芳应该怎么办?3、阅读教材 109 页的情景材料,对材料中的两种观点进行辩论。小结提纲思维导图一、求助有路一(非诉讼途径维权)善用法律保护自己一、 求助有路二(诉讼途径)反馈练习自主学习与测评P9293:一、单选二、判断正误三、材料分析题教学反思

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