1、课题：5.1 丰富的图形世界（初一上数学 048）课型：新课学习目标（学习重点）：1通过具体图形，识别圆柱、棱柱、圆锥、棱锥、球等.2了解相关几何体的棱、顶点、底面、侧面等基础知识，了解图形的组成.自助内容：1在乒乓球、橄榄球、足球、羽毛球、冰球中，是球体的有 .2请写出下列几何体的名称：( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3正方体有_个顶点，有_条棱，_个面，这些面的形状都是_4举出下列数学原理在生活中的实例（各举一个例子） 比如：流星划过天空，给我们以点动成线的感觉.（1）点动成线：_； （2）线动成面：_；（3）面动成体：_. 补充例题：来源:xYzkW.Com1 如下图，将
2、下列几何体分类，并说明理由.若按柱体、锥体、球体等可分为： 柱体：_锥体：_球体：_.若按组成面是平的还是曲的可分为：组成面全部是平面的有：_组成面至少一个曲面的有：_.名称来源:xYzkW.Com 顶点（个） 棱（条） 面（个）三棱锥 4四棱锥 5五棱锥 6六棱锥 班级_姓名_班级 姓名（B）2规律探究.（1）填写下表：（2）若一个多面体有 15 条棱，则这个多面体有 个面，是什么立体图形 （几棱锥或者几棱柱）（3）若一个多面体有 18 条棱，则这个多面体有 个面，是什么立体图形 （几棱锥或者几棱柱）来源:xYzkW.Com课后作业：一、选择题1下列图形不是立体图形的是 （ ）A球 B圆柱
3、C圆锥 D圆2棱柱的侧面都是（ ）A正方体 B长方形 C五边形 D菱形3下列立体图形中，是锥体的是 ( ). A B C D4长方体的顶点数、棱数、面数分别为 （ ）A 8，10，6 B6，12，8 C 6，8，10 D8，12，65下列图形中属于棱柱的有（ ）个A2 个 B3 个 C4 个 D5 个6. 图中为棱锥的是 （ ）A B C D7下列说法正确的是 （ ）A有六条侧棱的棱柱的底面一定是三角形B棱锥的侧面是三角形C长方体和正方体不是棱柱D柱体的上、下两底面大小可以不一样 来源:学优中考网 xYzKw二、填空题1假如我们把笔尖看作一个点，当笔尖在纸上移动时，就能画出线，说明了_；时钟秒
4、针旋转时,形成一个圆面,这说明了_；三角板绕它的一条直角边旋转一周，形成一个圆锥体，这说明了_.n 棱锥2有一个面是曲面的立体图形有 （列举出三个） 。3圆柱的侧面是 面，上、下两个底面都是 4正方体是由 面围成的，有 个顶点，经过每个顶点有 条棱.5三棱柱的侧面有 个长方形，上、下两个底面是两个 都一样的三角形6四棱柱的棱数和_棱锥的棱数相等7若一个棱柱的底面是一个七边形，则它的侧面必须有_个长方形，它一共有_个面8如图所示的几何体由_个面围成，面与面相交成_条线，其中直的线有_条，曲线有_条. 三、解答题把下列几何体进行分类，并说明分类的依据.延伸拓展：1.下列说法中，正确的个数是 （ ）
5、柱体的两个底面一样大； 圆柱、圆锥的底面都是圆； 棱柱的底面是四边形；长方体一定是柱体； 棱柱的侧面一定是长方形.A2个 B3个 C4个 D5个 2五棱柱一共有_个面，它们分别是长方形和_，五棱柱一共有_条棱，_个顶点.3如图，这个几何体的名称是_,它有_个面组成,它有_个顶点，经过每个顶点有_条边.4我们生活中常见的圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球等几何体都是立体图形， 以上的几何体中： (1) 有面且均是平面的有：_ (2) 表面没有平面的有：_(3) 表面只有一个平面的有_ (4) 表面有六个平面的有：_5若一个棱柱的底面是一个七边形，则它的侧面必须有_个长方形，它一共有_个第 8 题图面三、解答题至少找出下列几何体的 3 个共同点来源:xYzKw.Com
