1、第 22 课时、去括号学习目标：掌握去括号法则，并能运用它解决简单的实际问题。重点：正确理解去括号法则，并能准确去括号。难点：括号前面是“-”号的去括号方法。目标导学：（ 2 分钟）合并同类项：-2x+3+5x-1；a-b+2a-3b。自学自研：（ 15 分钟）模块一、去括号法则（一）阅读教材 P7273“议一议”之前内容，完成下面的填空：根据加法结合律，去掉下面式子中的括号：a+(b+c)= ；a+（b-c） 。归纳：括号前面是“+”号，把括号和它前面的“+”号去掉，原括号里各项的符号都 。例 1、计算：a+（-b-c+d） ；2x+3（2x-4y） 。来源:学优高考网 gkstk来源:gk
2、stk.Com模块二、去括号法则（二）阅读教材 P7374，完成下面的填空：（b+c）+（-b-c）= ；（b-c）+（-b+c）= 。由上式可知：b+c 与-b-c、b-c 与-b+c 互为 。根据上述以及类比有理数的减法法则完成下面的填空：a-（b-c）=a+（-b+c）= ；a-（-b-c）=a+（b+c）= 。归纳：括号前面是“-”号，把括号和它前面的“-”号去掉，原括号里各项的符号都 。例 2、去括号：-（2ab 2-5）= ；-（-1+4x 2-6x）= 。变式、添括号：2a-7b-c=+（ ）=-（ ） ；-3ab+5b-2c=-（ ）=-3ab+（ ） 。例 3、计算：8a+2
3、b+（5a-b） ；（5a-3b）-3（a 2-2b） ；（7-3x）-（5x-6） ；xy-（3x-2xy）+（3xy-2x） 。交流展示：（ 20 分钟）按照各组分配任务进行展示探讨。当堂检测：（ 5 分钟）1、化简：2x（5a7xa）= 。2、计算 3a22b2与 a22b2的差是 。3、下列运算正确的是（ ） 。A、3（x1）=3x1；B、3（x1）=3x+1；C、3（x1）=3x3；D、3（x1）=3x+3。4、已知 x+2y=5,则 5(x2y)23(x2y)60 的值为（ ） 。A、80 B、10 C、210 D、405、如多项式 2(x23xyy3)(2mxy+2y2)中不含 xy 项，则 m 为（ ） 。A、2 B、3 C、3 D、4来源:学优高考网 gkstk6、有理数 a、b、c 在数轴上的位置如图所示。试化简|a-b|-|c-a|+|b-c|-|a|7、化简：12（12x+x 2）+3（x 2+x1） ；5a 2b+3（3b 2a2b）2（2a 2b+3b23b） ；5a 2+a2+（5a 22a）2（a 23a）。a b 0 c课堂小结：ssID=3060
