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广西桂林市灌阳县灌阳镇红旗初级中学人教版八年级数学上册(导学案)13.3.2 等边三角形.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:5142043 上传时间:2019-02-10 格式:DOC 页数:2 大小:125KB
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第十三章 轴对称 13.3.2等边三角形来源:gkstk.Com学习目标:1、理解并掌握等边三角形的定义,探索等边三角形的性质和判定方法2、能够用等边三角形的知识解决相应的数学问题学习重点:等边三角形判定定理的发现与证明w学习难点:等边三角形性质和判定的应用预习案:1、等腰三角形的性质:(1)等腰三角形的 相等(2)等腰三角形 、 、 互相重合2、等腰三角形中有一种特殊的等腰三角形是 三角形,即 叫等边三角形。探究案:1、把等腰三角形的性质(等腰三角形的两个底角相等)用到等边三角形,能得到什么结论?2、一个三角形满足什么条件就是等边三角形?3、你认为有一个角等于60的等腰三角形是等边三角形吗?归纳:来源:学优高考网(1)等边三角形的性质:等边三角形的每条边都相等,每个角都等于60度。来源:gkstk.Com(2)等边三角形的判定:有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形:三边都相等的三角形是等边三角形:有两个角等于60度的三角形是等边三角形。检测案:来源:学优高考网1、如图,ABC是等边三角形,DEBC,交AB,AC于D,E。求证ADE是等边三角形。来源:学优高考网2、如图,ABD,AEC都是等边三角形,求证BEDCEDCAB3、如图,ABAC,A40,AB的垂直平分线MN交AC于D,求DBC的度数。感悟反思:

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