1、 物（由 或 种以上的物质组成）物（由 种物质组成）课题 1 水的组成 姓名： 教学目标1、 认识水的组成；初步认识化学反应前后元素的种类不变的规律。2、 了解单质、化合物的概念和区别。能分别出氧化物。重点：水的组成的描述、单质和化合物的区别。难点：单质和化合物的区别知识回顾1、 根据物质种类的多少可分为2、 下列物质是混合物的是 、是纯净物的是 人呼出的气体 液化空气 高锰酸钾 铁丝 水 矿泉水 氮气红磷燃烧的产物 加热高锰酸钾完全反应后余下的产物新课导学 课题 1 水的组成一、 水的组成 阅读课本 P46的有关内容，解答有关问题1、法国科学家 通过对水的 和 实验的研究，确认水是由和 两种
2、元素组成的。2、水的组成的探究实验探究 水的电解（如右图）电极 +（阳极） （阴极）所得气体体积比 ：气体的检验方法检验的现象实验结论：（1） 、水在通电的条件下生成了 和 。 （此反应的文字表达式为： ，符号表达式为： 。 ）（2） 、水是由 和 组成的。3、 氢气的性质 阅读 P47第二段讨论：写出下列纯净物的化学式，并指出这些物质都是由几种元素组成的？A、氧气 、氮气 、氖气 、铁片 （由 种元素组成）B、水 、五氧化二磷 、氧化镁 （由 种元素组成）C、高锰酸钾 、氯酸钾 （由 种元素组成）二、物质的分类：P 47物质 （1）物理性质： 色 味的 体，密度比空气 ， 溶于水；（2）化学
3、性质：具有 性。 （氢气燃烧生成水的符号表达式： ）（氢气在空气中燃烧发出 火焰；混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会 。故点燃氢气前一定要 。 ）（3）氢气的验纯方法：用 堵住集满氢气的试管口，靠近 ，移开拇指 ，若发出 表明不纯，若 表示氢气较纯。混合物纯净物水的电解实验（由 组成的 ）（由 组成的 ）（由 种元素组成的 中，其中一种是 的叫氧化物）课堂练习1、水通电时，正极得到 气，负极得到 气，正极与负极的体积比为 。由此可说明水由 和 元素组成，反应的符号表达式为 ； 2、能够由电解水实验直接得到的结论是水是由氢、氧两种元素组成的；水能电生成的氢气和氧气的质量比为 2:1；水由氢气和氧
4、气组成；水通电生成氢气和氧气。（ ）A. B. C. D.3、水是（ ）单质；混合物；化合物；纯净物；氧化物A. B. C. D.4、下列各组物质中，前者是化合物，后者是混合物的是（ ）A、净化后的空气、雪碧饮料 B、冰水混合物、澄清石灰水C、汽水、高锰酸钾 D、液态氧、液态空气5、氢气是一种绿色能源，科学家们最新研制出利用太阳能产生激光，再用激光使海水分解得到氢气的新技术。其中海水分解可以用化学方程式为:H 2O H2O 2。 下列说法不正确的是（ ） A. TiO2在反应中作氧化剂 B.水分解不产生污染物 C.TiO2在反应中作催化剂 D.技术可以将太阳能转化成氢气6、蒸馏水不能养金鱼，是
5、因为蒸馏水中不含（ ）A、水 B、氧气 C、氧元素 D、氢元素7、下列物质按混合物，纯净物；单质，化合物；氧化物分类课本 P46习题 3A、空气 B、氧气 C、水蒸汽 D、高锰酸钾E、铁粉 F、氮气 G、五氧化二磷 H、食盐水混合物有 ，纯净物 ；单质 ，化合物 ；氧化物 。8、常温下，碘（I 2）与镁化合生成碘化镁（MgI 2），但反应速率很慢，若滴入几滴水会剧烈反应且形成一股美丽的紫色烟雾，此时水的作用是 ，反应的化学符号表达式为 。9、阅读下列文字，用序号填空。水通常为无色、无味的液体；水被加热可以变成水蒸气；没有水，人和动物就无法生存；水是常用的灭火剂，在通电条件下，水分解生成氧气和氢
6、气；氢气在氧气中燃烧生成水；电石（CaC 2）仓库着火，不能用水灭火，因为 CaC2可与水反应生乙炔气体（具有可燃性）。（1）水的物理性质 ；（2）水的化学性质 ；（3）水的用途 。板书设计TiO水 的 组 成水一 水 的 组 成 水 的 电 解 实 验（ ） 实 验 现 象 ： 电 极 上 有 气 泡 ， 一 段 时 间 后 试 管 和 试 管 中 所 收 集到 的 气 体 体 积 比 约 为 1:2。（ ） 检 验 气 体 ： 用 带 火 星 的 木 条 检 验 试 管 中 的 气 体 ， 发 现 它 能 使 带火 星 的 木 条 复 燃 ， 证 明 是 氧 气 ； 试 管 中 的 气 体 移 近 火 焰 时 ， 气 体 能 燃烧 ， 证 明 是 氢 气 。（ ） 反 应 的 文 字 表 达 式 ：通 电 氢 气 +氧 气（ H2O） （ O2）（ H2）（ ） 实 验 结 论 ： 水 是 由 氢 元 素 和 氧 元 素 组 成 的 。二 纯 净 物 的 分 类纯 净 物单 质 （ 一 种 元 素 ）化 合 物 （ 多 种 元 素 ）
