1、九年级新教材 第四课 科教兴国 立志成才第二框 走科教兴国之路一、 教学目标1、知识与能力：了解科教兴国战略是我国实现现代化宏伟目标的战略决策。懂得科学技术是第一生产力，人才是第一资源。要实现振兴中华，必须要自主创新，才能建设成创新型国家，要提高自主创新能力，必须要加快发展教育事业。2、过程与方法：通过观看“嫦娥一号”的发射过程，以及查找资料我国实施科教兴国、科教兴市以来取得一系列的成就，激发学生的民族自豪感。通过阅读了解高新技术的含义、种类，以及研究高新技术的重要性。同时，在此基础上，教师客观、公正地展示部分资料，让学生感受当今中国离创新型国家的差距，又激发学生努力学习，创建创新型国家的紧迫
2、感。3、情感、态度和价值观：感受祖国科教事业的伟大成就及面临的巨大挑战，认清当代青年的历史使命，立志成才，报效祖国。提高创新活动兴趣，养成自觉、刻苦学习的良好习惯。二、教学准备1、学生预习课文，并且利用课余时间分四个小组作社会调查，收集图片、资料，做 PPT。2、教师了解学生收集的资料，并制作多媒体课件。三、教学过程（环节一：播放视频，导入新课。 ）【多媒体显示】观看一段视频“嫦娥一号”的发射过程。文字解说：北京时间 2007 年 10 月 24 日十八时零五分，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空。 “嫦娥一号”是我国自主研制的第一颗月球探测卫星，它的
3、发射成功，标志着我国实施绕月探测工程迈出重要一步。师：刚才我们看到了“嫦娥一号”的成功发射过程。这说明了我国在实施什么战略方面又取得了重大突破？生：科教兴国战略。导入新课：【多媒体显示】 第四课 科教兴国 立志成才第二框 走科教兴国之路（环节二：学生体验，展示资料。 ）课前请学生预习课文并利用课余时间进行以小组为单位调查、收集资料。现在请第一小组同学上台交流，我国实施科教兴国战略所取得的成就。【学生操作演示】PPT 学生 1、我们小组同学利用课余时间，大家分工合作，查找了我国实施科教兴国以来所取得的一些成就，现在向大家汇报一下。1、青藏铁路（图片） 。2006 年 7 月 1 日，我国被誉为“
4、天路”的青藏铁路建成通车，在我国铁路建设史上写下了光辉的一页。它对推进青海、西藏的经济发展，为西部开发，加强民族团结，促进文化交流起到重要作用。2、太空育种的荷花（图片） 。2006 年 1 月，我国首批太空育种的荷花开出鲜艳的花朵，从此结束了冬季无荷花的历史。太空育种就是将某些植物的种子装入宇宙飞船，待航天器返回地面后再对种子进行种植和培育。这是航天技术、生物技术和农业技术相结合的产物。初步试验结果表明，从搭载物品中可精选出优质的品种，其果实大小、营养物质的含量以及抗病虫害等方面均有显著改善。在我国北京、上海、黑龙江等地都建立了太空种子的繁育基地。3、三峡大坝（图片） 。为进一步开发长江水利
5、资源，我国将建成超巨型的三峡水利枢纽工程。按总体设计，大坝于 94 年 12 月 14 日动工，97 年 11 月中旬截流，工程将于 2012 年全部完成，总工程期 18 年。年发电量 840 亿千瓦小时，它是世界上防洪效益最为显著的水利工程。4、国家大剧院（图片） 。中国国家大剧院将于 2007 年 12 月 22 日拉开正式演出大幕。作为中国新建成的最高标准的文化设施，它的定位是“人民共享的大剧院” ，作为一个集演出、制作、社会公益于一身，面向大众开放的文化场所，大剧院将以最广大人民为服务对象，把追求社会效益放在第一位。第二小组同学上台交流，上海市实施“科教兴市”战略以来所取得的成就。【学
6、生操作演示】PPT学生 2、我们小组也利用课外时间，查找了我们上海市实施“科教兴市”战略以来所取得的成就，在这里向大家展示一下。1、洋山深水港码头（图片） 。洋山深水港一期工程的建成开港，标志着上海国际航运中心建设取得重大突破，为加快确立东北亚国际航运中心地位，推进我国由航运大国迈向航运强国创造了更好的基础条件。上海将以此为契机，充分发挥航运中心的辐射带动作用，更好地为长三角地区、为长江流域、为全国经济社会发展服务。2、振华港机（图片） 。放眼全球，1500 多台大型“钢铁巨人”正在近 40 个国家和地区的80 余个码头上作业，他们来自中国。在集装箱机械的创始国美国，从东海岸到西海岸，耸立着
7、100 多台中国制造的大型岸桥，从起重机故乡的德国汉堡.布莱梅，到思想保守的韩国，港口上都能见到中国港机的身影，世界上最大、最快、最先进的集装箱起重机都诞生在中国。振华港机能够力挫欧洲港口制造业竞争对手，中标世界技术含量最高、信息化程度最高码头，足以证明中国港机制造的技术水平与实力已领跑全球。3、上海轨道交通图（图片） 。东方网消息，经过几年的努力，上海已初步形成了立体化、多门类的城市交通体系。未来 5 年内基本建成总长约 400 公里的轨道交通基本网络，初步形成以轨道交通为骨干、地面公交为基础、出租汽车为补充、市域交通与对外交通紧密衔接的一体化城市客运交通体系框架。4、上海世博会（图片） 。
8、 中国 2010 年上海世博会将是世界各国人民的一次伟大聚会：一方面，她将努力吸引两百个左右的国家和国际组织参展，吸引海内外 7000 万人次游客前来参观，从而以最为广泛的参与度载入世博会的史册。另一方面，她将始终以全球的视野来筹备和举办上海世博会，举全国之力，集世界智慧，最大限度地争取世界各国政府和各国人民的参与、理解和支持，从而使上海世博会真正成为“世界人民的大团圆” 。 着手 6 个月、着眼 60 年中国政府将全力举办一届既传承历史、又继往开来的世博会。 师：科技是第一生产力，人才是第一资源。实施科教兴国战略，就是要把科技和教育摆在优先发展的重要地位，加速科技进步，大力开发人才资源，最大
9、限度地把“第一生产力”和“第一资源”的能量释放出来，加速实现国家的繁荣富强。教师和学生共同小结：科教兴国战略对我国的科技和教育发展的意义。（环节三：活化课堂，互动明理。 ）【多媒体显示】一、 实施科教兴国战略，是我国现代化建设实现跨越式发展的重要保证。师：刚才讲到实施科教兴国战略，就是要把科技和教育摆在优先发展的重要地位。那么，是否我国的科技和教育的发展都要步发达国家的后尘，在后面追赶他们呢？学生答：略【相关链接】中国科协副主席白春礼院士日前指出:我国新获国家科学技术进步特等奖的歼 10 战斗机，与美国的 F22、F35 相比，在技术水平上也相差一代。我们现在最需要的就是要找出我国和发达国家在
10、哪些方面的差距，然后才能找到我们努力的方向，我们的国家才能尽快的列入发达国家的行列。 【多媒体显示】1、加速科技进步，坚持自主创新（1） 、加强技术创新，发展高新技术，这是我国推进技术进步的基本任务。请同学阅读知识窗，某一同学朗读一遍。【多媒体显示】、 什么是高新技术？新科技革命中出现的新兴技术，这种新兴技术，以现代科学的最新成果为基础，具有知识密集、高附加值的特征。、 高新技术的种类？信息技术、新材料技术、新能源技术、空间技术等。【多媒体显示】教师出示图片让学生辨认：电脑多媒体（信息技术） 、新型锂电池、镍氢电池(新材料技术)、太阳能渡口船（新能源技术） 、 “神舟六号” （空间技术） 。中
11、国太阳能光伏网 日前，上海渡口用玻璃钢太阳能电动船，替代原有的手摇渡船，结束了上海手摇船的历史使命。这种船棚顶装有 6 块太阳能板，一次充足电可连续运行 48 小时，相比手摇渡船，具有环保、节能、安全系数高且无需日常维护的优势。、 研究高新技术的重要性？高新技术的发展水平已经成为衡量一个国家综合国力的主要标志。师：刚才观看的“嫦娥一号”发射过程，这一段视频展示的是我国“空间技术”卓有成效的一面；但是，我们也应该清醒的看到，前面教材中提到我国目前处于社会主义的初级阶段，我国是世界上最大的发展中国家。同西方发达国家相比，我国的科技还存在着哪些不足？第三组同学上台交流，其他小组补充。【学生操作演示】
12、PPT学生 3、改革开放以来，我国在各个领域都取得了巨大的进步，我国在国际上的地位也越来越高。但不可否认，同西方发达国家相比，我国的科技还存在着一些不足。我们找到了这样一些数据。专家详解我国与发达国家的四大科技差距 科技部中国科技促进发展研究中心主任王元（图片） 。在科技部中国科技促进发展研究中心主任王元看来，成为创新型国家要有一个度量和体系。我国是按照四个方面来进行测量的：社会研发投入占 GDP 总量的比重；对外国技术的依存度；一个国家的专利总量、论文总量；广义的科技进步贡献率。 “从以上四个方面来讲，我们和发达国家的差距都是不小的。 ” 2004 年我国研发投入比例占到 GDP 总量的 1
13、.23%，而发达国家对于研发投入的比例大概占到 GDP 的 2.6%2.7%左右，甚至达 3%，在一个很高的水平之上。 数据显示，我国对外技术依存度高达 50%，而美国、日本仅为 5%左右。特别是关键技术自给率低，我国占固定资产投资 40%左右的设备投资中，有 60%以上要靠进口来满足，高科技含量的关键装备基本上依赖进口。而在重点领域特别是国防领域的对外技术依赖，会对国家安全构成严峻挑战。【教师举例】高中档数控机床几乎全部依赖进口“截至目前，作为制造业的主流产品，我国数控机床产量为 51861 台，同期国内消费量近 7 万台，但在 5 万多台数控机床中，简单经济型数控机床占 70%，高中档数控
14、机床几乎全部依赖进口。 ”这是中国机床工具工业协会副总干事长耿量志日前透露的。有关专家分析，造成这种现状的原因有两种：机床工业产业结构和产业布局不合理；缺乏自主创新的研发能力。其中，缺乏自主创新的研发能力是主要原因。业内专家普遍认为，数控机床关系我国航天、航空、铁路、冶金等关键部门和核心制造领域的发展。因此，急需加快创立国产自主品牌，尤其加快、加强高中档数控机床的研发，并实现其商品化。由此，才能尽快改变我国高中档数控机床全部依赖进口的现状。师生归纳总结。（2） 、加强自主创新，建设创新型国家。、什么是创新？创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。发展科学技术，关键在自主创新。何谓创新型
15、国家？【资料显示】： 半个多世纪以来，世界上众多国家都在各自不同的起点上，努力寻求实现工业化的现代化的道路。一些国家主要依靠自身丰富的自然资源增加国民财富，如中东产油国家；一些国家主要依附于发达国家的资本、市场和技术，如一些拉美国家；还有一些国家把科技创新作为基本战略，大幅度提高科技创新能力，形成日益强大的竞争优势，国际学术界把这一类国家称之为创新型国家。目前世界上公认的创新型国家有 20 个左右，包括美国、日本、芬兰、韩国等。这些国家的共同特征是：创新综合指数明显高于其他国家，科技进步贡献率在 70%以上，研发投入占 GDP 的比例一般在 2%以上，对外技术依存度指标一般在 30%以下。此外
16、，这些国家所获得的三方专利（美国、欧洲和日本授权的专利）数占世界数量的绝大多数。在全面建设小康社会步入关键阶段之际，根据特定的国情和需求，我国提出，要把科技进步和创新作为经济社会发展的首要推动力量，把提高自主创新能力作为调整经济结构、转变增长方式、提高国家竞争力的中心环节，把建设创新型国家作为面向未来的重大战略。师：建立创新型国家对我国来说至关重要,那么我国在哪些方面处于世界领先地位的呢?第四组同学上台交流，其他同学补充。【学生操作演示】PPT学生 4、我们小组同学也分工合作，找到了这样一些资料。请看1、 “杂交水稻之父”袁隆平（图片、文字解说）袁隆平，一个属于中国，也属于世界的名字，他发起的
17、“第二次绿色革命” ，给整个人类带来了福音。现为中国工程院院士的袁隆平，从 60 年代开始致力于杂交水稻的研究，经过 30-40 年的努力，成功培育出了“三系杂交稻” 。如今，我国大江南北的农田普遍种上了袁隆平研制的杂交水稻。杂交水稻的大面积推广应用，为我国粮食增产发挥了重要作用。袁隆平的杂交水稻引起了世界的关注，许多国家的专家到中国来取经，印度、越南等20 多个国家和地区还引种了杂交水稻。袁隆平的努力，也为解决世界粮食短缺问题作出了贡献。为此，我国政府授予袁隆平“全国先进科技工作者” 、 “全国劳动模范”和“全国先进工作者”等光荣称号。联合国世界知识产权组织授予他金质奖章和“杰出的发明家”荣
18、誉称号。国际同行称他为“杂交水稻之父” 。2、鸟巢国家体育场（图片）2008 年奥运会主会场，田径、足球都将在这里举行。国家体育场坐落在奥林匹克公园中央区平缓的坡地上，场馆设计如同一个的容器，高地起伏变化的外观缓和了建筑的体量感，并赋予了戏剧性和具有震撼力的形体，国家体育场的形象完美纯净，外观即为建筑的结构，立面与结构达到了完美的统一。结构的组件相互支撑，形成了网络状的构架，它就象树枝编织的鸟巢。体育场的空间效果即具有前所未有的独创性，却又简洁而典雅，它为2008 年奥运会树立了一座独特的历史性的标志性建筑。师：刚才同学举了很多我国科技创新的例子，说明我们同学平时非常关心国家大事，了解我国科技
19、发展的现状，那么，要做到创新，又要有所发明，对我们学生来说，我们应该怎么样？学生：必须努力学习，学好文化科学知识，接受良好的教育，才能将来为祖国做贡献。【多媒体显示】2、大力开发人才资源，加快发展教育事业【资料显示】邓小平曾说：“一个十几亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。有了人才优势，再加上先进的社会主义制度，我们的目标就有把握达到。 ”可见，邓小平同志是从我国社会主义现代化的全局的高度提出教育优先发展的战略思想的。这一高瞻远瞩的思想得到江泽民、胡锦涛为核心的第三代、第四代中央集体的高度重视，十七大上党中央关于教育改革和发展的各项重大决策充分证明，落实教育优先发
20、展的战略地位是科教兴国战略的核心内容。（1） 、加快教育发展，是把我国巨大的人口压力转化为人力资源优势的根本途径【多媒体显示】讨论题：有人说：“学生最主要的任务是认真学习，而科技创新是科技工作者的事情，和学生毫无关系？”这种观点对吗？请说明理由。学生分组讨论、交流。（2） 、我们要全面提高自身素养，努力培养创新精神和实践能力，为把自己培养成为全面发展的创新型人才奠定坚实基础。教师归纳总结：第二框 走科教兴国之路一、实施科教兴国战略，是我国现代化建设实现跨越式发展的重要保证。1、加速科技进步，坚持自主创新（1） 、加强技术创新，发展高新技术，这是我国推进技术进步的基本任务。、什么是高新技术?、高新技术的种类? 、研究高新技术的重要性？（2） 、加强自主创新，建设创新型国家。、什么是创新？ 何谓创新型国家？2、大力开发人才资源，加快发展教育事业（1） 、加快教育发展，是把我国巨大的人口压力转化为人力资源优势的根本途径（2） 、我们要全面提高自身素养，努力培养创新精神和实践能力，为把自己培养成为全面发展的创新型人才奠定坚实基础。（环节四：基于教材，拓展探究。 ）拓展题：1、 请你谈谈你曾经参加过学校或者社会上哪些小发明、小创造活动？有何收获？2、 请你为学校科技节活动出一个金点子。学生讨论、交流。结束新课。
