1、Unit 8 When is your birthday？ 【学习目标】1.掌握本单元单词及短语。2.熟练掌握句型。3.学写英语便条。【重点】 学会使用序数词询问某人的生日。【难点】 学写英语便条。【学法指导】 小组总结本单元的重点词汇，句型。单元总结导读1.默写出 12 个月份词： 。2默写出序数词：第一，第二，第三，第五，第八，第九，第十二，第二十，第二十一 3日期表达法是： + ， 。其中”日子“的写法是 读法是 。例如：2 月 22 写成 读成 例如：Today is my birthday. Im (years) old now.(用 12 的正确行使填空) May is the m
2、onth of the year.(用 5 的正确行使填空)。 4. 今天星期几？ 今天几号？ 5. game(有比赛规则)与 sport(户外活动)的区别。学习任务：一、熟悉掌握本单元单词和短语。1.自读并记忆单词 5 分钟。2.两人一组，相互提问。3.展示交流，小组竞赛(以听写形式进行展示)。二、运用 When is -? Its-询问活动日程。1.两人一组练习下列对话。 A. When is the school trip? B. Its August 5th.2.组内同学合作完成 3a，并学写英语便条。3.根据 3b 的问题，按要求写英语便条。4.老师和组长评比优秀英语便条。三、小组合作完成 self-check。教学反思预习案 课前自主学习
