1、2017年初中毕业生学业(升学)统一考试化学全真模拟试卷(一)限时：60分钟 总分：60分注意事项：1答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。来源:学优高考网gkstk3答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔书写，将答案书写在答题卡规定的位置上。4所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。5考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H 1 C12 O16 Cl 35.5 Ca40 K39一、选择题(本大题包括10个小题，每小题 2分
2、，共20分。每小题只有一个正确答案，请在答题卡选择栏内用2B铅笔将对应题目答案的标号涂黑)1化学与生产、生活密不可分，下列物质的应用是由化学性质决定的是( C )A石墨用于制铅笔芯 B金属铜作导线C氦气用作焊接金属保护气 D干冰用作制冷剂2下列化学用语与含义相符的是( B )A3O3个氧元素 BSO 31个三氧化硫分子CO 22个氧原子 D. 1个铁离子Fe 3 3如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是( C )A10 时，甲和乙的溶解度相等B甲的溶解度受温度影响比乙大C20 时，将25 g甲加入50 g水中，可形成75 g溶液D将30 时甲的饱和溶液降温至 10 ，有晶体析
3、出4下列图示实验操作中，正确的是( B )5下列是几种微粒的结构示意图，有关说法错误的是( B )来源:学优高考网A微粒易得到电子 B微粒和核外电子排布相同，属于同种元素C微粒易形成1价阳离子 D微粒带两个单位正电荷6下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是( A )A向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸B向一定质量的稀硫酸中滴加水C向氯化铁和盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液D高温煅烧一定质量的石灰石7下列物质之间的转化能够实现的是( A )ACuO Cu CuO BCaCO 3 CaCl2 Ca(NO3)2 C 高 温 O2 HCl HNO3 CFe Fe2O3 FeCl3 DAl 2
4、O3 Al(OH)3 AlCl3 O2 点 燃 HCl H2O H2SO4 8分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是( D )A烧碱属于碱，故纯碱也属于碱B离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子 来源:学优高考网C钠、镁是两种不同的元素，是因为他们的最外层电子数不同D铝制品有抗腐蚀性能的实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用来源:学优高考网9甲、乙两化工厂的分布如图所示，箭头代表水流方向。如果在a处取水样检测，水中含有少量NaOH、Na 2SO4；在c处取水样检测，pH 7且水中只含有少量NaCl。则 b处水中含有的一组物质可能是( C )AMgSO 4、NaCl B
5、H 2SO4、Ba(NO 3)2来源:gkstk.ComCBaCl 2、HCl DH 2SO4、 MgCl210“吃得营养，吃得安全，吃出健康”是人们普遍的饮食追求。下列做法正确的是( A )A用小苏打焙制糕点 B用霉变的花生榨花生油C用甲醛溶液保存海鲜 D用含亚硝酸钠的工业用盐烹调食物二、非选择题(本大题包括7小题， 1116小题每空1分，17小题7分，共40分。请将下列各题应答内容填写到答题卡相应题号的空格内)11化学就在我们身边，我们的生活离不开化学物质。现有以下7种物质：碘酒；酒精；熟石灰；氢氧化钠；硝酸钾；碳酸氢钠；明矾，请选择适当的物质序号填空。(1)可用于净化水质的是_。(2)用
6、于检验食物中是否含有淀粉的是_。(3)可用作复合肥料的是_。(4)常用作改良酸性土壤的是_。(5)实验室常用的燃料是_。(6)用于食品、医药工业的是_。12如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。根据图示，完成下列问题。(1)在_t 1_，B、C两种物质的溶解度相等。(2)将t 3时A物质的饱和溶液降至t 2，所得溶液中溶质与溶剂的质量比为_310_(填最简整数比) 。(3)若A中混有少量 B时，采取 _降温结晶( 或冷却热饱和溶液)_方法提纯A。(4)t3时，将等质量的A 、B 、C 三种物质配制成饱和溶液，所需水的质量由多到少的顺序是_C BA_( 用A、B 、 C表示) 。13氯化钠是
7、生活必需品，也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐，一般要经过以下操作流程： 大 颗 粒粗 盐 较 细粗 盐 称 量 加 水 搅 拌 悬 浊 液 泥 沙 滤 液 精 盐 称 量 (1)操作中必须用到的一种仪器是_A _(填字母序号) 。A研钵 B量筒 C烧杯 D试管(2)操作中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是_D _(填字母序号)。,A) ,B) ,C) ,D)(3)操作中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外，还需要用到_蒸发皿_等仪器。该操作中容易造成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅，除连续搅拌外还可采取_间歇加热_等措施。(4)实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的制得率
8、，发现制得率较低，其可能的原因是_ABD _(填字母序号)。A食盐没有全部溶解即过滤 B蒸发时食盐飞溅剧烈C蒸发后，所得精盐很潮湿 D器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上14根据下列装置图，按要求回答问题。,A) ,B) ,C) ,D)(1)图中标号a的仪器名称是_集气瓶_。(2)如果用H 2O2分解来制取氧气，发生装置应选用_B_(填序号)，其反应的化学方程式为_2H 2O22H2OO 2 _。= = = = =MnO2 (3)实验室用D装置收集氢气时，可选用装置D，理由是_氢气不溶于水_，气体应从_n_(选填“m”或“n”)端进入。15关注碳排放。(1)化石燃料属于_不可再生_( 选填“可
9、再生”或“不可再生”)能源。(2)下列做法不符合“低碳”生活理念的是_A _。A使用一次性木筷和纸巾 B推广太阳能热水器 C提倡使用节能灯(3)二氧化碳的“捕捉”与“封存”是实现温室气体减排的重要途径之一。实际生产中，经常利用足量 NaOH溶液来“捕捉”CO 2，流程图如图(部分条件及物质未标出 )所示。分离室中进行的操作是_过滤_。“捕捉室”内发生反应的化学方程式为_CO 22NaOH= =Na2CO3H 2O_。在整个捕捉过程中，可以循环利用的物质是_氧化钙和氢氧化钠溶液_。捕捉到的二氧化碳是一种重要的资源，在高温高压下它与氨气(NH 3)反应可以合成尿素CO(NH 2)2，同时生成水。该
10、反应的化学方程式为：_CO 22NH 3 CO(NH2)2H 2O_。= = = = =高 温 高 压 16某兴趣小组在做完“碳还原氧化铜”实验后，进行了下图所示的探究：【猜想】把氧化铜还原成铜的物质是：.石墨棒；._铝箔_。【实验】用天平称量1.5 g氧化铜粉末，直接用铝箔纸包裹。按上述操作步骤实验，黑色粉末_不变成红色_，那么猜想不成立。【结论】石墨棒能使氧化铜还原成铜，该反应的化学方程式为_2CuOC 2CuCO 2_。= = = = = 【改进】把石墨棒换成铝粉，重复上述操作，又获成功。那么，称取等量的铝粉并进行同样的操作，其目的是_做对比实验_。改进后的实验证明，金属铝与铜的活动性顺
11、序关系是_AlCu_，该反应的化学方程式为_2Al3CuO Al2O33Cu _。= = = = = 【拓展】如果使用复印机的“炭粉”代替石墨棒还原氧化铜，效果更好。联想在空气中灼热的铁丝不能燃烧，而铁粉能燃烧，其原因是_反应物间的接触面越大，反应越剧烈(其他合理答案均可)_。17某兴趣小组用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。制取结束后，将剩余固体用适量水充分溶解后，过滤，回收二氧化锰固体，并得到氯化钾溶液100 g。加热时间 /min 0 t1 t2 t3固体质量/g 28.0 23.2 18.4 18.4(1)共制得氧气_9.6_g。(2)计算所得氯化钾溶液的溶质质量分数。解：设反应生成氯化钾的质量为x。2KClO3 2KCl3O 2= = = = =MnO2 149 96x 9.6 g x14.9 g14996 x9.6 g所得氯化钾溶液的溶质质量分数为 100%14.9%。14.9 g100 g
