1、教学基本信息课题 8.2.4 南方地区课型 新授课 课时安排 1 年级 七年级下册教 学 目 标在本课学习结束时，学生能够：（1）在地图上识别珠江三角洲的范围。（2）运用有关资料分析说明外向经济对珠江三角洲的发展的促进作用。教学重难点1.珠江三角洲的范围。2.外向经济对珠江三角洲的发展的促进作用。来源:学优高考网教 学 过 程教学环节 教 学 活 动 设计意图新课导入 1、设疑思考：同学们，在你的印象中，珠江三角洲是怎样的呢？学生活动：谈论各自的想法。 2、多媒体展示：珠江三角洲图片3、知识检测引出本课内容【过渡】提问：说出珠江三角洲的纬度位置和地形类型。学生自由发言。下面，我们就一起来探讨珠
2、江三角洲，出示课题珠江三角洲。下面就是本节学习研究的内容。创设情境，激发兴趣讲授新课 活动 1【导入】播放歌曲春天的故事，配以珠江三角洲的人文景观图；以此引出珠江三角洲。活动 2【讲授】一、地理位置和自然条件 1.结合多媒体课件，说说珠江三角洲地理位置。 在我国的南方，珠江出海口处。纬度位置：22N24N 之间，北回归线穿交流展示，根据学生学习状况及过中北部。（分析气候类型及特点）.海陆位置：面向南海，与东南亚隔海相望。（分析其地理优势）。2读图（1）珠江三角洲地区河网密布，看卡该地区城市分布与河流有什么关系。南 方的城市大多依河而建，一方面把河流作为生活和生产用水，另一方面，充分利用水运条件
3、发展经济，尤其是大河的下游和入海口附近。要城市广州、深圳、珠海及香港、澳门，看看它们的位置关系。活动 3【讲授】二.外向型的经济 1、想一想，珠江三角洲地区发展外向型经济具有哪些特有的优势条件和不利条件？便利的海运、丰富的廉价劳动力、著名的侨乡、香港和澳门位于本区、对外开放政策的支持。珠江三角洲地区正是充分利用这些有利条件，大力发展外向型经济，成为改革开发以来最先发展起来的地区之一。（结合阅读，理解著名的侨乡对当地经济发展的影响）.缺乏能源和矿产。利用核能发电解决能源不足的问题。在地图上找出大亚湾核电站和岭澳核电站。2、从本地区的有利条件和不足之处分析工业特点及其重要性。以轻工业为主。珠江三角
4、洲地区的轻工业非常发达，是我国重要的轻工业生产基地。（轻工业指生产老百姓日常生活用品的工业），这里生产的家用电器、食品、服装等，不仅销往祖国各地，而且远销全世界，为国家赚取大量外汇。时调整并进行启发式学习。调动学习积极性和主体性。来源:学优高考网 gkstk来源:学优高考网 gkstk来源:gkstk.Com3、说说珠江三角洲的气候类型，并归纳当地的气候特点以及对农业生产的有利条件、主要物产。热带和亚热带季风气候。夏季炎热多雨，冬季温和少雨，全年热量充足、降水丰富，十分有利亚热带和热带经济作物的生长，一直是我国香蕉、甘蔗、龙眼、荔枝等热带水果生产基地。4、结合珠江三角洲地区的地理位置和自然条件
5、的特点，了解这里农业发展的特色，及其好处。在单位面积上，生产的农产品种类多，产值高。生物间互相利用，很少产生废物，对保护环境有好处。重难点精讲 珠江三角洲的范围；外向经济对珠江三角洲的发展的促进作用。归纳小结 本节课我们主要了解了珠江三角洲地区的外向型经济发展的条件，采取的独特的模式，城镇发展的主要原因、利弊和解决办法。作业布置 1.完成本节课的同步练习。2.预习下节课的导学案中的探究案。板 书 设 计8.2.4 珠江三角洲一、地理位置和自然条件来源:学优高考网二、外向型的经济教 学 反 思在教师的引导下，学生通过读图、资料分析等相关活动，得出珠江三角洲的位置、范围、发展优势、经济特点、特色农业，进一步提高学生的读图能力、资料分析能力，为今后的终身学习打下良好的基础。
