1、Unit 4 Shops and marketsI.教学目标:1.用含有 what 的文句询问某事的具体信息。例如:What do you need tobuy at the shop?2.用一般现在时表示需要。例如:I need to buy a new watch for your brother。3.用含有 where 的文句询问地点。例如:Where will we go to buy the jeans?II.教学重点1注意 jeans 的用法:(1)对象 jeans 等由两部分组成的衣饰或用品的数量的表达:要借助于量词,如:a pair of jeans,a pair of gla
2、sses。(2)a pair of jeans 作主语的话,其谓语动词用单数形式;若无量词,其谓语动词则用复数形式。2掌握教学目标中的各项内容III.教学难点:1. need 用作行为动词和情态动词之间的区分。例如:I need a pair of jeans. I need to buy a pair of jeans. (行为动词 )I neednt come this Friday.(情态动词)课后巩固见巧学英语 P59-61 The second period I.教学目标:1.用连词表示选择。例如:Mum ,do you prefer the jeans with the yello
3、w beltor the ones with the blue belt?2.用介词短语描写物品。例如:I prefer the coat with the white collar。3.用固定表达表示同意。例如:Yes ,I agree with you。4.用形容词描写物品。例如:It s small/medium/large size.II.教学重点和难点:1I prefer the shirt with the blue collar.注意 with 的用法:with 表示“具有,带着” ,在本单元中用来表达衣物的特点,其结构为 thewith the, e.g. I like the dress with the blue spots.2. Do you have them in my size?尺寸的表达:(1)size 用来表示尺寸大小。衣物上的 S、M 、L 分别代表 small,medium和 large。(2)若想知道对方的尺寸,得问:Whats your size?(3)想知道衣物合不合适,得经过试穿,试穿用 try sth. on。学优-中考,网