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九年级化学(人教版)下册 第9单元 溶液课题3同步测试1.doc

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1、一、计算题1关于 100g5%NaCl 溶液,下列叙述正确的是( )A100g 水溶解了 5g NaCl B5g NaCl 溶解在 95g 水中C溶液中 NaCl 和水的质量比为 1:20 D溶液中 NaCl 和水的质量比为 19:1考查目的:溶液的质量分数答案:B。解析:溶质质量分数是溶液中溶质的质量与溶液的质量之比。2从 100g15%NaCl 溶液中取出 20g 溶液,与原溶液相比,取出的溶液没有发生变化的是( )A溶质的质量 B溶剂的质量 C溶液质量 D溶质的质量分数考查目的:溶液的特征。答案:D。解析:溶液具有均一、稳定的特征。取出的溶液浓度和原溶液相同。320时,向一杯不饱和的 K

2、NO3溶液中逐步加入 KNO3晶体(温度保持不变,水分蒸发不计)。下列图像能表示这一过程中,溶液溶质质量分数随加入的 KNO3晶体质量而变化的是( )考查目的:对饱和溶液的理解。答案:C。解析:向不饱和溶液中加入固体,可以继续溶解至饱和,这个阶段的溶质质量分数增大,饱和之后再加入的固体不能溶解,质量分数不再改变。4氯化钠在 20 时的溶解度为 36 g,该温度下,氯化钠溶液中溶质的质量分数不可能为( )A 20% B 265% C 25% D 30%考查目的:对溶解度和溶质质量分数的理解。答案:D。解析:氯化钠在 20时溶解度为 36g 含义是指 20时,100g 水中最多溶解 36g 氯化钠

3、,由此可计算 20的氯化钠饱和溶液质量分数为 265% ,所以选 D 项。5把 60 的硝酸钾饱和溶液冷却到 20 ,下列叙述不正确的是( )A溶解度减小 B溶液的质量不变 C溶质的质量分数减小 D溶剂的质量不变考查目的:对饱和溶液和溶质质量分数的理解。答案:B。解析:把 60 的硝酸钾饱和溶液冷却到 20 ,硝酸钾的溶解度随温度降低而减小,会有一部分硝酸钾固体析出,从而质量分数减小,溶液总质量也会减小,但是水不会发生改变。6炎热的夏天,小林打开冰箱,从 4的冷藏室里拿出一杯底部还有少量蔗糖晶体的溶液 A,在室温下放置一段时间后,发现晶体消失了,得到溶液 B。下列说法中正确的是( )A4 时,

4、A 溶液一定是饱和溶液B室温下,B 溶液一定是饱和溶液C蔗糖晶体的溶解度随温度的升高而降低DA 溶液中溶质的质量分数大于 B 溶液中溶质的质量分数考查目的:对饱和溶液和溶质质量分数的理解。答案:A。解析:对饱和溶液的判断标准是能否继续溶解该溶质,可知 4 时,A 溶液一定是饱和溶液,室温下,B 溶液不一定是饱和溶液。升温时,原来不能溶解的蔗糖又继续溶解,A溶液中溶质的质量分数小于 B 溶液中溶质的质量分数,同时也说明温度升高,蔗糖溶解度增大。725 时向氯化钙饱和溶液中加入一定量的水后,下列有关该溶液的叙述正确的是( )A溶质的溶解度不变 B溶质的质量分数不变C仍为饱和溶液 D溶液的质量不变考

5、查目的:对饱和溶液和溶质质量分数的理解。答案:A。解析:固体物质的溶解度随温度改变而改变,温度不变,溶解度不变,加入水后溶液变为不饱和溶液,质量分数变小,质量变小。8无土栽培的某种营养液中,含硝酸钾的质量分数为 7.1%,某蔬菜生产基地欲配制该营养液 200kg,需要硝酸钾的质量为( )A7.1kg B14.2kg C71kg D142kg考查目的:溶质质量分数的计算。答案:B。 解析:溶质质量溶液质量溶液的质量分数920时,NaCl 溶解于水的实验数据如右表。 则下列叙述正确的是( )A中所得溶液是饱和溶液 B20时 10g 水最多能溶解 4g NaClC溶液的溶质质量分数相等 D所得溶液的

6、溶质质量分数为 20% 考查目的:溶质质量分数的计算。答案:C。 解析:分析图中数据可知 20时 10g 水最多能溶解 3.6g NaCl,为不饱和溶液,为饱和溶液。10(2013 盐城)如图是甲、乙两固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( ) Bt 20C 时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等C将甲溶液从 t20C 降温到 t10C 时,一定有晶体析出D将 t20C 时乙的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法考查目的:溶解度曲线的应用。答案:B。 解析:A 项要比较甲和乙的溶解度,必须指明温度,B 项 t20C 时,甲、乙的溶解度相同,所以饱和溶液的溶质质量分数相等,C 项如果是将甲的

7、饱和溶液从 t20C 降温到 t10C 时,一定有晶体析出,D 项降温时乙的溶解度减小,如果是饱和溶液会有晶体析出,析出晶体后的溶液仍为低温时的饱和溶液。二、填空题11如要将 100g 溶质质量分数为 20%的硝酸钾溶液稀释成溶质质量分数为 10%的硝酸钾溶液,需要加水的质量为 。考查目的:溶质质量分数的计算。答案:100g 。 解析:溶液稀释过程溶质的质量不发生改变。12某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制 50 g 5%的氯化钠溶液。 实验一:如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题:(1)操作中用玻璃棒搅拌的作用是 。(2)操作中的错误是

8、 。来(3)粗盐提纯实验的操作顺序为(填操作序号) 、称量精盐并计算产率。(4)操作中,当观察到 时,停止加热。实验二:用提纯得到的精盐配制了 50 g 5%的氯化钠溶液。经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有 (填序号)。 %&zzs* 氯化钠固体仍然不纯 称量时放砝码的托盘没有放置质量相同的纸片量取水时,仰视读数 装瓶时,有少量溶液洒出 考查目的:粗盐提纯。答案:实验一(1)加速溶解(2)未用玻璃棒引流(3)(4)出现较多固体;实验二:。 解析:粗盐提纯的主要步骤和注意事项。13请根据图中 A、B 两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题。(1)在_时,A、B 两种物质溶解度相同。 (2)t 2时,100g 水中溶解gA 物质恰好达到饱和,该饱和溶液中溶质的质量分数为 ,若要把该饱和溶液稀释成质量分数 10%的溶液,应加水 g。(3)将 t2时 A、B 两种物质的饱和溶液降温至 t1(其他条件均不变),溶质的质量分数保持不变的是 。 考查目的:溶液知识的综合考察。答案:t 1 25 20% 125 B。 解析:(1)溶解度曲线的交点表示在该温度下,物质的溶解度相同。(2)读图可知溶解度为 25g,稀释过程溶质质量不变。(3)降温时,A 溶解度减小,会有固体析出,从而质量分数减小,B 的溶解度增大,溶液会由饱和变成不饱和,由于溶质溶剂的量都不变,所以质量分数不变。

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