南通市如东县马塘中学七年级地理第二节 海陆的变迁导学案课标导读知识与技能1、举例说明地球表面海陆的变迁。2、通过了解“大陆漂移说”形成过程，初步领悟假说在科学发现中的重要作用。3、通过“海陆变迁”树立海陆不断运动变化的辨证唯物主义科学观点。4、通过分析课文的示意图，培养学生的读图能力和想像能力、推理能力。5、了解板块构造学说的基本观点；说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。教学重难点问题导思问题探究一、沧海桑田1、 沧海桑田是什么意思？在地理上表示什么？用实例来证明并说出原因。（参考课本 37、38 页）二、从世界地图上得到的启示2、 从世界地图上得到的启示是什么？“偶然的发现，伟大的假说”指什么？3、 根据课本 40 页图 2.18 说出大陆是怎样漂移的？（注意观察大西洋是怎样产生的，太平洋是怎样变化的）三、板块的运动4、 板块构造学说的主要内容是什么？根据图 2.22 找出全球有哪些板块？5、 根据图 2.23 找出世界上的两个主要的火山地震带？6、 结合课本图 2.24 运用板块构造学说解释下列现象：（1） 红海在几千万年后会成为新的大洋（2） 地中海在几千万年后会消失（3） 喜马拉雅山脉仍然在不断升高（4） 阿尔卑斯山脉会出现什么样的变化（5）反思问题只是偶然的发现就成就了伟大的假说吗？例题导练课时金练 31 页综合题第 3 题和 32 页第 5 题
