1、 范县濮城镇中学导学案 九年级化学上学期 活页导学案 导学案总编号 31 主备人 葛德品 审核人 刘喜梅 审批人 授课人 授课时间 班级 姓名 小组来源:学优高考网课题 5.1 洁净的燃料-氢气 课型 预习展示课 课时 1学习重点1. 氢气的性质及氢气的使用注意事项2. 氢气是理想的高能洁净燃料学习目标1 认识氢气的物理性质和化学性质；2 知道点燃氢气前要验纯及验纯方法3.认识氢气是理想的高能洁净燃料。 学习难点氢气的性质及氢气的使用注意事项教师“复备栏”或学生“笔记栏”【自主学习】观察实验 5-1 氢气吹肥皂泡和实验 5-2 完成下列问题：1.氢气的物理性质：概括氢气的物理性质，并填写在课本
2、上。2、纯净的氢气在空气中 的燃烧，产生 火焰，在火焰上方的冷而干燥的烧杯内壁壁有 出现，接触烧杯的手感到 ，说明氢气具有 ，燃烧生成 ，并 。3、氢气燃烧的化学方程式为 ，再次说明了水是由 两种元素组成的。【问题探究】观察实验 5-3 氢气爆鸣； 5-4 氢气验纯，探究下列问题：1、不纯的氢气（混有 或 ）点燃时极易爆炸，爆炸极限是 ，因此使用氢气时一定要注意安全，点燃前一定要 。 检验氢气纯度的方法是收集一小试管的氢气，在酒精灯火焰上检验纯度：若听到尖锐的爆鸣声，说明 ；若听到轻微的“噗”声，说明 ；若没有听到声音，说明 。2.为什么点燃不纯的氢气可能会发生爆炸？3、氢气是理想高能和洁净燃
3、料的理由： 4.为什么氢能源尚未得到广泛应用？【反馈提升】1.学生展示、质疑2.教师点拨：（1）氢气的检验方法 （2）点燃不纯氢气爆炸原因（3）检验氢气纯度的方法 （4）使用氢能源面临的困难【达标测评】1.下列说法不正确的是（ ）A.氢气是一种密度最小、无色、无气味、难溶于水的气体。B.氢气是一种优良的燃料 C.氢气点燃的产物是水2.点燃氢气必须验纯的原因（ )A.氢气的着火点很低 B.氢气燃烧时会产生大量的热C.空气中混入氢气遇到明火可能会发生爆炸D.氢气点燃后产生的水蒸气的体积比氢气大3、用氢气吹肥皂泡，会看到什么现象_，用火柴点燃，肥皂泡发出爆鸣声。这个实验说明氢气具有_，有关反应的化学
4、方程式是_ 。4 某次运动会上，高高飘舞在体育场上空的彩色气球为大会增添了绚烂的色彩。请用你所学的知识及下表中提供的数据分析，充填气球最好选用 气体？理由 、来源:gkstk.Com 。 气体名称 氢气来源:gkstk.Com 氦气 氮气 氧气 空气密度（g/L ） 0.0899 0.179 1.250 1.429 1.2935.氢能源的开发是当今全球性的一个重大研究课题。有研究人员设想“利用太阳能，以水为原料，大量生产氢气，用来作为各种机械的动力燃料”。试回答下列问题：（1）你认为这一设想能否实现？若能请写出有关的化学方程式来源:gkstk.Com 。（2）氢气作为燃料与煤、石油等燃料相比有哪些优点？。（3）你认为开发和利用氢能源最需要攻克的难题是什么？。【课后反思】来源:学优高考网 gkstk学法指导栏D.含有氢元素的物质都可以燃烧
