1、 范县濮城镇中学导学案 九年级化学上学期 活页导学案 导学案总编号 25 主备人 葛德品 审核人 刘喜梅 审批人 授课人来源:gkstk.Com授课时间 班级 姓名 小组课题 4.1 我们的水资源（2）来源:学优高考网 课型 预习展示课 课时 1学习重点1.水净化的一般方法2.硬水的成分和危害学习目标1.了解水净化的一般方法2.了解自来水厂净水过程3.了解饮用水的种类4.了解硬水的成分和危害学习难点1.水净化过程2.硬水的成分和危害教师“复备栏”或学生“笔记栏”【自主学习】阅读课本 103 页 105 页1.自然界的水因为含有 、 、 、 、 ，甚至可能有某些对人体有害的物质，所以一般不宜直接
2、饮用，需要经过 处理后才能饮用或作他用途。2.水净化的方法的 、 、 ；3.自来水厂净水过程主要包括： 、 、 、 。4饮用水的种类： ；【问题探究】1.在沉淀法净水的过程中加入明矾的作用是 ，在过滤法净水的过程中加入活性炭的作用是 。 2. 硬水： 软水： 3. 硬水和软水的检验：取适量水样与烧杯中，把 倒入烧杯中搅拌，若有 现象的水样为硬水；若有 现象的水样为软水。4.硬水的危害（1） ；（2） ；（3） 。4.硬水的软化（1）生活中： 法 （3）工业上： 、 法【反馈提升】1. 学生展示、质疑2. 教师点拨（1）明矾、活性炭的净水作用 （2）硬水和软水组成上的区别（3）硬水的危害【达标测
3、评】一、选择题1自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中是水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是（ ）A吸附 B沉降 C过滤 D蒸馏2. 下列说法中正确的是（ ）A. 无色、无臭、清澈透明的水一定是纯净物 B. 活性炭可以吸附掉一些溶解的杂质，除去臭味C. 青少年饮用纯净水有益健康 D. 使用硬水对生活和生产有益3. 明矾净化水的作用是（ ）A. 使暂时硬水软化 B. 使永久硬水软化 C. 除去水中的悬浮物 D. 消毒杀菌和净化水 来源:学优高考网gkstk4. 下列说法正确的是（ ）A. 含有可溶性钙、镁化合物的水是硬水 B. 软水中一定不含有钙、镁化合物C. 矿泉水是软水 D. 软水可
4、作锅炉用水来源:学优高考网 gkstk5. 下列方法中能够用来区别硬水和软水的是（ ）A. 观察颜色 B. 加入明矾，搅拌 C. 溶解食盐 D. 加肥皂水搅拌6. 下列方法中，可以明显降低水的硬度的是（ ）来源:gkstk.ComA. 过滤 B. 静止 C. 煮沸 D. 吸附二、填空题11下图是自来水厂的生产示意图：取水后加入絮凝剂明矾的作用_；活性炭吸附池的作用是_；最后配水前加入二氧化氯的原因是_。2为了探究“水的净化”过程，某实验小组从黄河中取了水样，观察到：A. 水样呈黄色，有异味 B.水样浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行 （填操作名称） ，除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其 性除去水样中的颜色和异味，该过程属于 变化（填“物理”或“化学” ） 。为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入 进行检验。【课后反思】学法指导栏
