1、制作人： 审核人： 编号： 使用日期：【学习目标】1、在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭淮河线的地理意义2、运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大区域的范围。【教学重难点】 秦岭淮河线的地理意义【学习方法】 讨论法、读图分析法【自主预习】（小老师讲解答案）看书上 75 页图，找出秦岭和淮河通过的主要省级行政单位。看图回答下列省级行政单位中位于秦岭淮河以北的是： 湖北 河北 江西 山东 浙江 山西【互动探究】（每组派代表课前完成于黑板上，上课时代表讲解答疑）1、 中国划分成哪四个地理区域？A： B： C： D: 2、下列词语显示了我国南北的差异，请你进行解释并说说其中的缘由。A.
2、南船北马（交通工具） B.南米北面（主食） C.南涝北旱 （气候灾害）3、猜猜看，他们都在哪里，并说说为什么：小明：“我的家乡在有名的鱼米之乡，美丽的洞庭湖畔”小华：“我的家乡空气稀薄，太阳辐射大，是全国海拔最高的地方”小新：“我的家乡冬天很冷，天天吃面吃馒头”你的家乡和谁在一起？4、南方和北方地区的划分界限，并在地图上画出。看看他们的走向和流向有什么特点5、秦岭淮河线是我国东部重要的地理界线，它分别是哪些地理事物的分界线？6、看漫画分析，说说为什么他们不能去“做客”？ 7、5.读图回答问题（1）写出图中字母所代表的区域A B C D （2）A 地区与 B 地区的分界线是 (山脉)和 (河流)，请将其名称分别标注在图中相应的位置。（3）A 地区的耕地类型主要是 ，居民的主食以 为主。（4）A 与 C 两地区的分界线是 ；从干湿状况看，该线以西主要是 和 地区，以东主要是 和 地区。 （5）D 与 B、C 两地区的分界线是 边缘线。课堂检测南方和北方地区的差异有哪些？（抢答或抽签）以北 以南一月均温河流封冻状况年降水量森林值被耕地类型主要粮食作物作物熟制主要经济林木主要运输方式课本上的活动题
