1、棋盘山中学导学案科目： 物理 备课教师： 备课时间： 授课时间： 授课内容 7.4 欧姆定律和安全用电 课时 1授课类型 展示引领课学习目标1、 会用欧姆定律的知识理解安全用电的道理。2、 知道断路和短路，并知道产生故障的原因。3、 知道如何防雷重点难点 重点：了解造成电路断路和短路的原因。 难点： 学会分析造成电路断路和短路原因。导学环节和导学过程一、课前检测1、欧姆定律的内容：通过导体的电流跟导体两端的 成正比，跟导体自身的 成反比。公式： 变形后有： 和 （伏安法测电阻）2、人体的安全电压是 。一个健康的人电阻是 5k,两手接在 36V 的电压两端，通过他的身体的电流是：3、为什么电压越
2、高越危险呢？同学们能不能根据你学过的电学知识分析一下呢？ 。（根据欧姆定律，导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比，电压越高时，电流会越大，这样就会有危险。 ）二、合作探究知识点一：电压越高越危险1、为何电压越高越危险?为什么不能用湿手触摸电器？2、安全用电来源:学优中考网 xYzKw问 1：高压电线为什么要架在高空？问 2：电吹风为什么不可以在浴室使用？问 3:如果遇到有人触电,我们应该采取什么样的措施?归纳安全用电的原则： 、 知识点二：通路、断路、短路故障现象 可能原因 检修方法1、灯泡的灯丝断了 换新灯泡来源:xYzKw.Com2、灯头内的电线断了 换新线并接好灯泡不亮
3、来源:学优中考网来源:学优中考网3、灯头、开关等处的接线松动、接触不良 检查加固你知道上述故障的原因是什么吗？归纳：通路 ；断路 ；短路 。知识点三：注意防雷1、雷电是怎样产生的？2、如何防雷？三、当堂检测1、用电流表、电压表测量断路时电流、电压大小，如图所示，按要求填表：图电路状态 正常电路 灯 L 断路 灯 L 短路灯 L 发光情况电流表 A 示数（安）电压表 V1示数（伏）电压表 V2示数（伏）电源电压（伏）2、如图所示，甲图中鸟 A 提示鸟 B：“快飞，你会触电的！”鸟 B 说：“你怎么不怕？”乙图中电压表提示电流表：“你不能直接连在电源两极上，会把你烧坏的！”请分析两幅图中的对话是否合理，并说明理由3、连接用电器导线的绝缘皮破损，两根导线直接连在一起，就造成短路。短路时电路中电流非常大，会使导线的温度升高，严重时会造成火灾。想一想，短路时为什么电流非常大呢？4、有关资料表明：人体出汗或潮湿时的电阻为 200800；人体中电流超过 30mA 时将会造成生命危险。若某人身体潮湿时的电阻为 500，则当他接触电压为 220V 的照明电路时，通过他的电流为 mA。学后收获
