1、课型：新授 学案编号：32 执笔人： 审核人：班级： 姓名： 小组： 组号： 评价等级： 使用时间：课题：3.2 近似数一、学习目标：1、了解近似数和有效数字的概念2、能按要求取近似数3、能确定近似数的精确度和有效数字二、重点与难点：重点：近似数的求法，精确度及有效数字的确定 来源:xYzkW.Com难点：精确度及有效数字的确定学习过程及时间阅读 1 分钟知识链接 5 分钟新知初探 25 分钟来源:学优中考网知能力提升 7 分钟知识梳理： 2 分钟 来源:学优中考网来源:xYzkW.Com达标测评 5 分钟阅读来源:学优中考网导学过程：教师复备栏或学生笔记栏一、知识链接：（独学 3 分钟完成，
2、组内小展示 2 分钟，共 5 分钟)自学课本 P91-P93 内容，并完成下列问题1、 接近实际数值的数，叫做 2、 一般的，一个近似数 到哪一位，就说这个数精确到哪一位。3、 对于一个近似数，从 边第一个 的数字起到 的数位上，所有的数字都叫做这个数的有效数字。二、新知初探：（独学 8 分钟后，对学、 群学，小展示 7 分钟，大展示 10 分钟）：1、回顾四舍五入法取近似值如 =3 （精确到个位）=3.1 （精确到 0.1 或精确到十分位）=3.14 （精确到 或精确到 ）= （精确到万分位或精确到 ）2、304.35 精确到个位的近似数为 3、2.715 有 个有效数字，分别是 .阅读并完
3、成下列题目例 1、12341000 精确到万位的近似数是 1234 万，精确到千位的近似数是 1234.1 万。1993245 精确到万位的近似数为 ，精确到千位的近似数为 。例 2、2.85 万有三位有效数字，分别是 2，8，5，精确到百位。108.7 万精确到 ，有 位有效数字，分别为 。教师复备栏或学生笔记栏三、能力提升：（7 分钟）1、用四舍五入法写出下列各数的近似数 1.538 （精确到 0.01） 0.354 （精确到 0.01） 15.96 （精确到十分位） 257.438（保留两位小数）2、说出下列各数有几个有效数字4.54 12.0 8126 100 万四、知识梳理：（2 分
4、钟）五、课时达标：（5 分钟）1、4.0076 精确到 0.001 后，有 个有效数字，他们是 2、把 3.8945 保留三个有效数字的近似数为 3、将 272500 保留两个有效数字的近似数为 4、近似数 1.5 万精确到 位5、近似数 9.80 千克精确到 克六 、题组练习：A、用四舍五入法对下列各数取近似数1、 0.00356（精确到万分位） 2、 1.8935（精确到 0.01） 3、61.152（保留一位小数）B、1、1976000 精确到万位的近似数为 2、5.402 亿精确到 位，有 位有效数字，分别为 3、2.9835 保留三位有效数字的近似数为 C、下列近似数精确到哪一位，有几个有效数字1、 0.45060 2、 2.40 万 3、46 亿
