1、组 成 物 质 的 化 学 元 素 （ 第 一 课 时 ）创新外国语学校 刘以党一、学习目标1.认识氢、碳、氧、氮等与人类关系密切的常见元素。2.记住一些常见元素的名称和符号。3. 元素的符号的含义 4.知道元素的简单分类。二、重点、难点：会写一些常见元素的名称和符号。知道元素的简单分类。三、学习方法：交流讨论、教师点评四、学习过程（一）知识回顾1.随着生活水平的提高，人们对健康的要求越来越高，各种相关产品随处可见，如“娃哈哈铁锌钙奶” ，这里的“铁” 、 “锌” 、 “钙”指的是什么？2.通过前几章的学习，你知道哪些元素，请将你所知道的元素及其作用填在下表中：你所熟悉的元素（名称） 含该元素
2、的物质 该元素的作用钙 该片 促进儿童骨骼生长（二）知识导学阅读第 73 页内容及图 33，知道元素的概念，常见的元素有哪些？应如何表示？知道元素符号的意义。 知道离子符号表示方法，掌握物质的简单分类。（1） 元素是 的总称。由 组成的 叫单质；由 组成的 叫化合物；由 种元素组成的，其中一种是 元素的化合物叫氧化物。（2） 元素通常用元素符号表示，国际通用的元素符号用 1 个或 2 个 表示，书写元素符号时，第一个字母应 写，第二个字母应 写，如镁和锰的元素符号为 和 ；元素符号除了表示 以外，还能表示这种元素的 ，如Cl 表示了 或 。如果利用元素符号表示离子时，离子的 和 标注在元素符号
3、的右上方。如带 2 个正电荷的铜离子的离子符号为 ，带 1 个负电荷的氯离子的离子符号为 。（ 三 ） 交 流 与 讨 论1 讨 论 理 解 下 列 物 质 的 定 义 并 完 成 填 空： 如 _ _ _等按 组 成 物 质 金 属 单 质 :如 _ _ _ _ _等的 种 类 分 单 质 非 金 属 单 质 :如 _, _, _, _, _等稀 有 气 体 单 质 :如 _ _ _等按 组 成 元 素 的 种 类 分 化 合 物 （ 氧 化 物 如 _ _ _ _等 ）2 元 素 与 原 子 有 何 区 别 和 联 系 ？物质混合物纯净物2H2 2H 2H+H2A. B. C. D.（四）
4、例题解析1用化学符号表示：磷元素 ； 2 个硫原子 ； 钠离子 ； n 个镁离子 。2写出下列各化学符号代表的意义：3H ； O ； ；nCa 2+ 。(4)S ；四、巩固练习1 元素之间的根本区别是原子的 ( )A核内质子数不同 B核外电子数不同 C核内中子数不同 D相对原子质量不同22008 年 5 月 17 日，在“5. 12 汶川大地震”抗震救灾现场，自贡市疾病预防控制中心的防疫人员受到了胡锦涛总书记的接见，当时他们正在喷洒“含氯消毒液”。 “含氯消毒液”中的“氯”在这里指的是 ( )A.元素 B.原子 C.分子 D.离子3 下 列 符 号 既 能 表 示 一 种 元 素 又 能 表
5、示 一 个 原 子 ， 还 能 表 示 一 种 单 质 的 是 （ ）A.O2 B.Mg C.H D.N4 .由 同 种 元 素 组 成 的 物 质 一 定 不 是 （ ）A.单 质 B.化 合 物 C.纯 净 物 D.混 合 物 5 .与 元 素 化 学 性 质 关 系 最 密 切 的 是 （ ）A.原 子 核 内 质 子 数 B.原 子 核 外 电 子 数 C.最 外 层 电 子 数 D.相 对 原 子质 量6下图中的符号表示 2 个氢原子的是 ( )7小明在元素周期表中查找到如右图所示的格后，明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因。“Co”表示 元素（填名称），其原子的相对原子质量是 ；一氧化碳是由 两种元素组成的 （填“单质” 或“化合物”）。8下 列 物 质 氢 气 硫 磺 二 氧 化 碳 液 氧 氯 化 钾 矿 泉 水 空 气 四 氧 化 三 铁 石 灰 水 铜 丝 生 铁 水 （ 以 下 空 格 填 序 号 ）(1)属 于 混 合 物 _ (2)属 于 纯 净 物_27Co钴58.93(3)属 于 化 合 物 _ (4)属 于 氧 化 物 _ (5)属 于 金 属 单 质 _ (6)属 于 非 金 属 单 质 _课后反思：
