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沪教版(全国)九年级化学全册学案:1-1化学给我们带来什么2.doc

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1、第一节 化学给我们带来什么(第 2课时)创新外国语学校 孔桂平一、学习目标:1、认识学习、研究化学的意义(1)有助于人们认识自然,合理地开发和利用自然资源,促进人类社会的可持续发展(2)有助于促进科学技术的发展2、了解一些常识性的化学知识二、教学重难点:1、 了解化学学科的学习特点。2、 树立化学对社会文明和进步的重要推动作用。三、新知识导学:1、化学指导人类合理利用资源(阅读 p4-5,完成实验)(1) 研究钢铁锈蚀的原因,防止生锈的措施。演示实验: 现象: 小结:铁锈蚀的原因: 学生活动:联系生活说出两种防止铁制品锈蚀的具体做法: (2) 环境资源: a、 “白色污染”定义: 防治措施:

2、; ; 。b、P 6演示实验:现象 原因 c、大气污染: 大气污染物及其主要来源: d、了解下列全球性的环境问题及导致该问题的原因温室效应 二氧化碳臭氧空洞 氟里昂等酸雨 二氧化氮、二氧化硫等2、化学促进科学技术的发展(1)化学与医疗保健事业: 的发现、合成和应用挽救了许多垂危病人的生命(2)化学与生命科学: 的发现,打开了分子生物学的大门。化学与生命科学相结合,促进了 的发展,产生了 技术。(3)化学与材料科学a、举出生活中常见的几种材料: 、 、 、 b、P 8 活动与探究 现象: c、21 世纪的“材料之星” 3、交流与讨论:现代社会,人们的生活水平不断提高,在许多方面得益于化学的发展。

3、请你从日常生活中的衣、食、住、行各方面列举事例证明这一点。 4、经典例题解析:纳米技术是各个国家竞相发展的一项技术,当材料晶体颗粒的直径小于 1nm时,材料的性质就会出现奇异现象。如:各种块状金属有各种不同的颜色,但当其细化到纳米级的颗粒时,都成了黑色,实验室里使用的“还原铁粉”是黑色的,而“还原铜粉”是紫红色粉末。下列有关说法正确的是( )A “还原铜粉”的颗粒小于纳米尺寸 B 黑色照片底片上的银颗粒小于纳米尺寸 C 日常见到的黑色的金属都是纳米级的 D “还原铁粉”的颗粒大于纳米尺度四、 巩固练习:1、下列问题的解决,化学学科能发挥重要作用的是( )臭氧层空洞 全球气候变暖 大气污染 “白

4、色污染”A、 B、 C、 D 、2、下列各项中你认为符合科学事实的是( )A、 化肥用得越多,农作物产量就越高 B 、 人体发功可把银变成金C、 加入催化剂,水可以变成油 D、 随着基因工程的发展,动物可以被克隆3、人类只有一个地球,为了保护人类赖以生存的环境,下列建议或做法不恰当的是( )A、 开发新能源,逐渐减少化石燃料的使用 B、推广使用无磷洗涤剂C、用集体供暖取代家庭燃煤取暖 D、为减少“白色污染” ,集中收集并焚烧废弃塑料袋4、下列化学新技术可以解决的问题连线不正确的是( )A、应用于计算机领域的导电塑料能源问题 B、某技术公司开发的海水淡化膜资源问题 C、海尔洗衣机厂开发的不用洗衣粉的洗衣机污染问题 D、中科院研制的纳米玻璃用于国家大戏院材料问题5、解决“白色污染”问题,下列做法不宜提倡的是( )A、 使用新型可降解塑料 B、 用布袋代替塑料袋 C 、 回收废弃塑料 D、 焚烧废弃塑料6、将下列原因与结果用线连起来氟里昂等排放物 酸雨废弃塑料 土壤和水污染核污染 臭氧层破坏二氧化碳大量排放 放射病和癌症发病率增加汽车、燃煤等排放二氧化硫 白色污染砍伐森林 温室效应大量使用农药 土地沙漠化

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