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江苏省苏州市蓝缨学校七年级语文下册《羚羊木雕2》导学案(江苏版,含答案).doc

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资源描述

1、作 业 导 航1掌握文中多音多义字2揣摩词语体会文章思想感情3通过人物语言体会人物思想特点4通过环境描写体现人物心理活动一、基础部分1下边加粗字注音有误的一项是( )A羚羊(lng) 怦怦(png) 雕成(dio) 俩(li)B犄角(j) 脸颊(ji) 裁缝(fng) 逮(di)C树杈(ch) 寒颤(zhn) 发抖(du) 伞(sn)D伤疤(b) 攥着(zun) 抗拒(j) 愣(lng)2字形完全正确的一组是( )A盯着 严历 反悔 肩膀 糖盒 运动库B嘴唇 敲门 点然 眼睛 等待 逮着玩C平静 允许 难过 撒谎 非洲 廷激动D仗义 挨揍 光彩 冒雨 垂下 抹眼泪3下列句子中加粗词语运用不正确

2、的一项是( )A你不要对这件事满不在乎。B我和李明是好朋友每天形影不离。C你不能自作主张把这本书送给别人。D他头也不回地走了,已经无可挽回他了。4给下面两句的横线处选出恰当的词语,并说说为什么这么选?(1) “我知道给你了,可是现在它在哪儿?”妈妈的目光紧紧地_(看、盯、瞪、瞧)着我。(2)我手里_(攥、拿、拎、抓)着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢?阅读下文,回答 59 题。我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来,她把小刀塞到我的手里说:“你拿着,咱俩还是好朋友”我呆呆地望着她,止不

3、住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!可是,这能全怪我吗?5文中描写月亮的句子是_,其作用是_。6本段文字对人物的形象运用了( )A动作描写 心理描写 外貌描写B语言描写 动作描写 心理描写C细节描写 语言描写 外貌描写7选段中与“慢慢地”结构相同的一个词是_。8选段中说“我是世界上最伤心的人”的理由是( )A “我”止不住流下了眼泪。 B “我”对朋友反悔了。C别人不理解“我” 。 D “我”一个人慢慢地走在路上。9结尾说“这能全怪我吗?”通过这句话你认为“我”的责任在哪儿?课文中写了四位大人。请通过他们各自的语言进行分析,完成 1012

4、题。“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说, “那么贵重的东西怎么能随便送人呢?要不我和你一起去!”爸爸对我说:“小朋友之间不是不可以送东西。但是,要看什么样的东西。这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自作主张呢?”奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。 ”万芳妈妈接过来一看说:“哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西呢!”她把羚羊递到我的手上, “好好拿着,别难受,看我呆会儿揍她!”10在对待“我”把羚羊木雕送给万芳这件事情上,上边三个人的语言分别表现了什么样的态度?妈妈:_爸爸:_奶奶:_11妈妈、爸爸、万芳妈三个人的语言表现了他们对一个问题的共同认识,这就是_。12 羚 羊 木 雕 该 不

5、该 送 给 万 芳 ? 送 给 她 还 该 不 该 要 回 来 ? 阅 读 这 篇 课 文 后 , 请 谈 谈你 的 看 法 。二、提高部分阅读短文,回答 1317 题。爸特别爱书。买回来的书都精心地包上书皮儿,配上一个书签;看书前总要先洗手。受他的影响,我也爱看书,尽管把眼睛看成了中度近视,而且愈演愈烈,可还是捧起来就刹不住闸。爸只惋惜我的大眼睛加上了累赘,却不禁止我迷书。隔三差五地问我要钱不,我节俭惯了,不要,爸就硬塞给我十块八块的,说“买书吧。 ”13文中四个加粗的字正确读音应是( )Ay s zh zhuByu sh z zuCy sh zh zhuDy sh z o14文中写爸特别爱

6、书,请从语段中找出爱书的两件事。第一件:_第二件:_15 “捧起书来就刹不住闸”这句话正确的理解是( )A看书就应连续看下去,不要中断B形容“我”很爱看书,一看书就着迷,很长时间不放下书C “我”骑自行车时看书,顾不上刹闸了,这样很危险16哪些词语表现了爸爸爱书?其作用是什么?17简要概括这段文字的中心。三、试一试18作文中,排比句能体现语言美感,请你仿照“奋斗需要立志高远,需要真才实学,需要真抓 实 干 ”的 句 式 , 在 “友 谊 ”“理 解 ”“创 新 ”三 个 词 语 中 任 选 一 个 代 替 “奋 斗 ”写 一 句 话。参考答案一、1B 2D 3D4 (1)盯:因为当时妈妈在生气,所以用“盯”比较合适(2)攥,觉得这是珍贵的东西,因为这是万芳送给我的。5月亮出来了,冷冷的 烘托“我”的心情6B7 呆呆地 8B9 “我”屈从了父母。10妈妈:态度强硬,重财轻义 爸爸:比妈妈委婉些,但实质相同 奶奶:与妈妈爸爸不同,她认为要羚羊木雕不好11疼爱孩子,但不珍视孩子间的友情,重财轻义。12此题为开放题,只要言之成理即可二、13C14第一件:买回来的书都精心包上书皮,配书签。 第二件:看书前总要先洗手。15B16精心,总要。这两个词分别从认真的态度上和时间频率上进行了修饰,表达了爸爸对书的热爱。17通过父子俩爱书,迷书的事,表现了父爱子,子敬父的思想感情。三、18略

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