1、课题： 复习 1 教学内容 回顾有理数的加减乘除运算教学目标来源:学优高考网gkstk1.区别绝对值、相反数以及倒数的概念2.熟记有理数的加减乘除运算法则3.学会运用较为简便的方法处理计算问题教学重点 1.说出同一个数的绝对值、相反数以及倒数2.能运用加减乘除法则解决相关计算教学难点 对于计算技巧类的把握教 学 过 程 二 次 备 课概念回顾：来源:学优高考网 gkstk（1）数轴上表示一个数的点与原点的距离叫做这个数的绝对值（2）符号不同，绝对值相同的两个数互为相反数，其中一个数叫做另一个数的相反数。来源:学优高考网（3）乘积为 1的两个数互为倒数，其中一个数叫做另一个数的倒数.练一练：（1
2、）说一说下列各数的绝对值、相反数、倒数。（2）绝对值等于本身的数：正数，0相反数等于本身的数：0倒数等于本身的数：1，-1计算法则（加减乘除）加法:(1)同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；来源:学优高考网(2)异号两数相加，绝对值相等时，和为 0；绝对值不等时，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；(3)一个数与 0相加，仍得这个数 加法的交换律：a+b=b+a加法的结合律：(a+b)+c=a+(b+c)减法：来源:gkstk.Com减去一个数，等于加上这个数的相反数乘法：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘.任何数与 0相乘都得 0.交换律：结合律：3
3、,5.4,012abc分配律：除法：（法则 1）除以一个不等于 0的数，等于乘以这个数的倒数(法则 2)两个不等于 0的数相除，同号得正，异号得负,并把绝对值相除。0 除以任何一个不等于 0的数，都得 0.计算：（1） 36+(-72)+22+(-36)（2) (-9.7)+4+(-5.3)+8（3) (-73)-17-(-28)-(-14)(4)（2-7）-（3-9）（5） 1(.)42.75()（6） 33（7） ()(.9)0656(8)(9）（-9）+（-99）+（-999）+（-9999）(10)（11） (8)563(12)(13)(14)(15)（16）（17） 2(16503)(18) )小结：这节课你学到了什么？你还有什么疑问？abcbc425201)1()64.0.218365(47.)(7.1)(0.(7)19
