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江苏省淮安市涟水县高沟中学八年级物理上册导学案:一、物质的三态 温度的测量(2).doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:5122792 上传时间:2019-02-10 格式:DOC 页数:3 大小:72KB
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资源描述

1、一、【学习目标】:1、了解液体温度计的工作原理,会使用温度计测量温度。2、会正确读出温度值,能说出生活环境中常见的温度值。3、尝试对温室效应、热岛效应等发表自己的见解,增强环境保护意识。二、【学习重点、难点】:会使用温度计测量温度三、【自主学习】1、一般物质都有 、 、 三种状态。2、液体温度计的工作原理 。3、温度计上的字母 C 表示所使用的温标是 。它是由瑞典物理学首先规定的,它以通常情况下 的温度作为 0 度,以 1 个标准大气压下 的温度作为 100 度,在 0100 度之间分成 100 等分,每一等分叫做 。摄氏度用符号 来表示。4、液体温度计的使用方法:使用前要:观察温度计的 、

2、(每个小刻度表示多少温度),并估测液体的 ,不能超过温度计的 (否则会损坏温度计)测量时,要将温度计的玻璃泡与被测液体 ,不能紧靠容器壁和容器底部;读数时,玻璃泡不能 被测液体、要待温度计的示数 读数,且视线要与 。四、【 合 作 探 究 】温度计、温度的测量 温度的物理含义: 。 温度计的基本构造: 。 液体温度计测温的基本原理是: 。 讨论交流课本 “议一议”谁对?谁错? 温度值的写法与读法。零下 8 摄氏度写作 ;38.3读作 。小结:液体温度计的使用方法:口述注意:观察、使用体温计1、测量范围: ;分度值为 ;2、体温计读数时 离开人体;3、体温计的特殊构成:玻璃泡和直的玻璃管之间有极

3、细的、弯的细管(缩口)C:估计液体的温度。 D:取出温度计,读取示数。E:让温度计的玻璃泡和被测液体充分接触。 F:从被测液体中取出温度计,整理好仪器。正确步骤的合理顺序是 。2一桶热水,温度大约为 80,应选 下列哪种温度计测量这桶水的温度( )A.测量范围为 0-80 B.测量范围为-20-100C.测量范围为 35-42 D.前几种温度计都可以使用。3两支温度计玻璃泡中所装的水银一样多,但细管内径不同,经检验都是合格产品,现将它们的玻璃泡同时插入一杯热水中,那么 ( )A.内径细的水银柱升得较高,示数也校大B. 内径粗的水银柱升得较低,示数也校小C.内径细的水银柱升得较高,但两支温度计示数相同 D.无法比较。4用一支温度计测量某位同学的体温为 37.8后,没有甩就先后测量甲和乙两位同学的体温都是 38.5,则 ( )A.甲的体温准确 B.乙的体温准确 C甲、乙的体温都准确 D.以上说法都不对5如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体_的性质制成的。可用来测沸水温度的是 ;体温计可以离开被测物体来读数,是因为体温计上有个 。

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