1、教 学 目 的1、通过观察地球仪及阅读地图,使学生说出我国的纬度和海陆位置,并能正确表述我国地理位置的优越性,以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。2、在中国政区图上找出我国的四至点,并在图上量算出我国的东西和南北之间的大致距离,培养学生的操作能力,教 学 重 点中国的地理位置及优越性。教 学 难 点学会阅读中国政区图,形成对我国疆域的空间想像力。教学用具:歌唱祖国歌曲录音磁带及录音机, “中国在地球上的位置示意图” ,中国政区复合投影片、地球仪、世界主要国家面积比较表,世界主要大陆海岸线比较表, “世界政区挂图” 。板 书 设 计第一章 中国的疆域和人口第一节 中国的疆域一、伟大的祖国
2、1、位于东半球和北半球 2、亚洲东部,太平洋西岸二、辽阔的国土1、面积 960 万平方千米 2、跨近 50 个纬度来源:学优中考网教学过程导入新课播放歌唱祖国歌曲录音,用以制造学习气氛,激发学生了解祖国的学习欲望。听着这优美的旋律,动人的歌词,不禁使我们产生无限的遐想,我们伟大的祖国在地球上处于什么位置?这样的地理位置又有哪些优越性?我国的国土究竟有多大?濒临哪些海洋?我国有哪些陆上邻国?有多少个国家与我国隔海相望?今天我们就一起来学习这些知识,深入地认识我们伟大的祖国中华人民共和国中国。板书第一章 中国的疆域和人口第一节 中国的疆域一、伟大的祖国投影 “中国在地球上的位置示意图” 。(活动)
3、读中国在世界上的位置图我国在南北半球中在哪个半球、东西半球中在哪个半球?提问划分南北半球和东西半球的界限是什么、从图上看出中国位于哪个半球?归纳南北半球的分界线是赤道,东西半球的界限为西经 20 度和东经 160 度。因此通过观察地图可知,从东西半球来看,我国正好位于东半球,从南北半球来看,我国正好位于北半球。活动指导学生在地球仪上找到西经 20 度和东经 160 度,用黄色胶条贴在相应的位置上;找出赤道,用红色胶条贴在相应的位置上;在地球仪上找到中国,并用红色的胶条剪成五角星,贴在我国首都北京的位置。 (板书)1。位于东半球和北半球(提问)观察地球仪,说出我国位于哪个大洲?与哪个大洋相邻?与
4、它们的相互位置如何?(归纳)我国位于亚洲的东部,太平洋的西岸。(板书)2。亚洲东部,太平洋西岸(提问)观察地球仪,将中国的面积与其它国家的面积比较,你认为中国面积是大还是小?(投影)世界主要国家面积比较表。(提问)读图并回答,我国领土面积有多大?居世界第几位(归纳)960 万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位,和整个欧洲差不多,是世界领土面积最辽阔的国家之一。(板书)二、辽阔的疆域1.面积 960 万平方千米(活动)我国的面积很大,我国领土的最北端、最南端、最东端以及最西端分别在什么地方呢?(练习)读中国地图册中的“中国行政区划图” ,找出我国领土的四至点,并按要求完成练习 1。练习
5、 1。对照中国地图册中的“中国行政区划图” ,找出我国领土的最北、最南、最东、最西点,用红笔将它们标注在课本的“中国疆域图”上,并读出它们的经、纬度。来源:xYzKw.Com最北:漠河以北黑龙江主航道的中心线,纬度 53N 多。最南:南海南沙群岛中的曾母暗沙,纬度 4N 附近。最东:黑龙江与乌苏里江主航道中心线的交汇处,经度 135E 多。最西:新疆帕米尔高原,经度 75E 附近。学生练习,教师巡视。总结:北头顶黑龙江南脚踩曾母暗沙东嘴喝两江汇合水西帕米尔上摆摆尾(读图)课本 3 页中国的疆域图(提问)算一算我国最南端与最北端纬度约相差多少度?哪条重要的纬线穿越我国的南部?按五带划分,我国最南
6、处于哪个热量带?最北接近哪个带?大部分领土位于哪个带?(归纳)我国领土南北相差约 50 个纬度,北回归线穿越我国的南部。我国大部分领土处于四季分明,寒暖适度的北温带,南部有一小部分在热带,最北部接近寒带。分组讨论分析我国的纬度位置对我国的经济发展有何益处。归纳我国领土南北跨越近 50 个纬度,这样的纬度位置,使我国具备复杂多样的气候,为发展农业经济提供了有利条件。板书2、跨近 50 个纬度南北气候差异显著适宜发展多种农业经济读图读“中国政区图” ,算一算我国领土东西跨越多少经度,分属几个时区。归纳我国东西跨越了 60 多个经度,分属于东 5 区至东 9 区,共 5 个时区,即最东和最西时间相差
7、 5 个小时。读图读教材中的“我国领土东西部的晨昏差异”图。来源:学优中考网提问夏季,当北京时间为 6 点时,我国东部的乌苏里江和西部的帕尔米高原各是什么景象,为什么?归纳我国东西跨越 60 多个经度,由于地球自转,东边的地方时刻早,当北京时间为清晨 6 点时,最东边乌苏里江的地方时约为早 7 点左右,最西边的帕尔米高原则还是星斗满天的黑夜。练习1、阅读地图册中国政区图 ,利用图中的比例尺,量算我国领土最东端到最西端的距离约为多少千米。2、纬度相差 1 度,距离约为 110 千米,计算我国南北距离相差多少千米。归纳我国东西之间距离约为 5000 千米,南北之间的间隔约 5500 千米,再加上我国拥有悠久的历史,因此,人们常用“纵横一万里,上下五千年”来表述我们伟大的祖国拥有辽阔的国土和悠久的历史,这值得我们每一个中国人骄傲和自豪。来源:学优中考网 xYzKw