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江苏省昆山市锦溪中学九年级英语第二轮复习和综合复习教案:语法专项复习(一)名词和冠词.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:5121585 上传时间:2019-02-10 格式:DOC 页数:3 大小:46.50KB
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1、教学课题 课 型 Revision本课题教时数:27 本教时为第 1 教时 备课日期:5.23教 学 目 标: 1. To review the usage of nouns and articles.教学重点、难点: Consolidate the usage of nouns and articles教学方法与手段:Learning, practicing教学过程: 教师活动 学生活动 设计意图Step 1: Kinds of nouns.Ask students: How many kinks of nouns are there?Think it over and answer:专有名

2、词和普通名词To have the Ss get high marks in the Listening and Oral testStep 2: How to change a noun into its plural form.1. Add -s.2. Add -es to these words with the endings of s, x, ch, sh.3. 辅音字母+y 结尾的名词变 y为 I 然后再加 es。 另: stomachs.4. 元音字母+y 直接加 s。5. 以 f 或 fe 结尾的,变 f 或 fe 为 v 加 es。另 roofs, chiefs。6. 以 o

3、 结尾的 有生命的加 es, 没生命的加 s。另: zoos, kangaroos.7. 不规则变化的名词。Change the following nouns into plural forms:Book _ bus_Baby_ boy_Life _ roof_来源:学优高考网Radio_ photo_Man _ tooth_Child_ ox_Chinese_ sheep_Man_ doctor_Boy _student_To consolidate the wordsStep 3:名词的所有格。1s 的所有格。a 一般+s。b 以 s 结尾的+。cA and BsAs and Bsd.

4、在职业,姓氏或称呼后+s, 表示某一处所。2用 of 表达的所有格。a.一般用于无生命的东西。b.用于较长的定语修饰的有生命的东西来源:学优高考网3. 双重所有格。a. of+s 的所有格形式。b. of+ 名词性物主代词。写出下列名词的所有格。 Tom 的书_老师的办公室_Kate 和 Mary 的房间_在王先生家_书的颜色来源:学优高考网_一年级学生的教室_张先生的一张相片_我的一个朋友 _ 来源:gkstk.ComTo consolidate the important phrasesStep 4: Kinds of articles.Ask students to recall :Ho

5、w many kinds of articles are there?Think it over and answer:不定冠词和定冠词。To consolidate the sentence patternsStep5 The usages of “aan”1. 与数量有关,有“一个” 的意思。2. 代表一类人或物。3. 在文中第一次提到。4. 与时间、速度和价格连用,表示一个的意思。5. 用在序数词前。用于固定表达。用 a 或 an 填空。1. Jim has _ cake and _egg for breakfast.2. _plane e faster than _ car.3. On

6、ce there was _king.4. Please take the medicine three times _day.5. There are _lot of children in the park.6. Tom is _ honest boy .i like such _ clever boy.To consolidate the grammar in these unitsStep 6 The usages of “the”1. 特制指定的人或物。2. 指世界上独一无二的。3. 与序数词连用。4. 与形容词的最高级连用。5. 指说话人双方都知道的人或物。6. 用在一些专有名词前

7、。7. 与姓氏名词的复数连用Step 7 The cases we dont use aan or the.1. 表示三餐的名词前,或与球类,棋类与 play连用时。2. 在年份,季节,月份,星期前。3. 名词前有指示代词,形容性物主代词。4. 用于固定短语或习惯表达中。5. 在专有名词前。6. 表示泛指或类别的复数名词前。Finish the exercises with aan theor .1. I remember this word _ third time.2. There is _tall man near the window.3. Do you like _ story?4.

8、 _sun rises in the east.5. Please close _ door, Mary.6. It often snows here in _winter.来源:gkstk.Com7. Lucy is in _Class One, Grade Two.8. The house caught _ fire last night.9. Can you play _ football with us?To review the usages of theand remind students when we shouldnt use aan or the.Step 8 Homework.Finish the exercise paper.授后小结 本课内容比较简单,但有些内容学生已经忘记了。授课日期: 5月 24日

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