初中语文九年级下册-教学设计-教案-写作（六） 1写 作 草拟一份合同 一、本次写作的内容 草拟一份合同。 二、本次写作的目的 合同在当前的经济社会中是一种常见常用必不可少的应用文体。许多经济纠纷常因合同而引起。学生迟早要走向社会，要让学生知道合同的重要意义，以引起学生的重视。 三、如何指导本次写作 1教师可以通过生活中由于合同问题而产生的经济纠纷甚至造成巨大经济损失的实际例子来引起学生对合同的重视。 2教师要多给学生一些合同的范例，并结合具体内容加以分析讲解，讲明合同的语言特点和格式要求。 3教师要帮助学生树立合同意识，告诉学生，如在家庭生活或家长工作中遇到合同问题应积极主动地观摩学习，甚至参与意见。
