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九年级英语(冀教版)学案:Unit 6Lesson 33.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:5118466 上传时间:2019-02-10 格式:DOC 页数:4 大小:21.50KB
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1、Lesson 33: The Fisherman and the Goldfish ()【学习目标】知识目标: goldfish wife net whatever God grey marry ourslook out towards, at once;1) My wife and I lead a poor life.2) I will give you whatever you want.3) It asked me to let it go.4) Why didnt you ask it for a new house? 能力目标:能够用英语谈论这则故事。情感目标:教育学生礼貌待人,建

2、立和睦的邻里关系。 【重点及难点】To retell the story in English.来源:gkstk.Com【导学过程】一、自主预习【预习指导】1. 自学教材第 33 课单词与词组,你可以听录音跟读,根据音标读,或者请教别人读。做到发音标准,弄清词性和汉语意思。2. 自学教材第 86 页内容,仔细读课文至少三遍,弄清课文大意。用红色横线划出文中的重要句子。 【自主学习】. 自读课文,把你圈出的单词写下来。 _ . 翻译下列短语。 1. 打开_ 2. 返回_ 3. 跳出_ . 在自学过程中,你还有哪些疑惑用横线在文中画出来,并把它写下来,和你的同伴交流。 二、合作探究Task 1.

3、读课文, finish Lets Do It 1. Task 2. 再读课文, finish Lets Do It 2。 Task 3. 小组讨论导学案上的 Language Points。 Task 4. 小组合作,完成 Lets Do It 3。三、交流展示Language Points:1. whatever【用法】作连词,意为“不论什么” ,此时它引导的从句可用在主句前,也可用在主句后。【举例】Well stay with you whatever happens to you.= Whatever happens to you, well stay with you. 无论你发生什么

4、事,我们都和你在一起。来源:学优高考网 gkstk来源:gkstk.Com2. My wife and I lead a poor life. 我和我妻子过着贫困的生活。【用法】句式 lead a life 意为“过着生活” ,根据不同情况可以在名词 life 前可加不同的形容词。【举例】Lisa is leading a happy life now. 丽莎正过着幸福的生活。3. Why didnt you ask it for a new house? 你为什么不向它要座新房子?【用法】句式 askfor 意为 “向索要或寻求” ,而 ask for 表示“要、请求” 。两个句式中介词fo

5、r 后都要加名词或代词作宾语。【举例】You can ask Li Ming for help. 你可以向李明寻求帮助。四、当堂检测. 根据句意及汉语或首字母提示写出单词的正确形式。来源:gkstk.Com1. My mother bought me some _ (金鱼) this morning. I like them very much.2. Mr. Li and his w_ are both English teachers. They teach in the same school.3. Tom is an honest boy. W_ he says, Ill believe

6、 him! 4. There are two _ (灰色的) rabbits eating grass on the hill.5. My aunt _ (嫁给 ) a doctor two months ago. 根据句意,用所给单词或短语的适当形式填空,每词或短语只限使用一次。our lie pull out go back to at the table来源:gkstk.Com6. Where is your uncle, Tina? He _ his own country.7. Your house is much more beautiful than_. 8. Who is th

7、e boy _ on the ground?9. I think its hard to train my son to behave well _. He always jumps up and down during meals.10. Whats the matter with you, Linda? I had my bad tooth _ yesterday.五、作业布置1. Make a poster of a play.2. Remember the mastery words in this lesson.3. Finish the activity book of lesson 33.【教学反思】参考答案:一、自主预习. 略. 1. open up2. go back3. jump out4. 四、当堂检测I1. goldfishes 2. wife 3. Whatever 4. gray 5. married6. went back to 7. ours 8. lying 9. at the table 10. pulled out

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