1、比热容学案学习目标：1、 了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性2、 尝试用比热容解释简单的自然现象3、能根据比热容进行简单的热量计算4、通过探究，比较不同物质的吸热能力5、利用探究性学习活动培养学生自己动脑筋想办法解决问题的能力重点：比热容的概念和热量有关计算难点：理解比热容概念并能利用它解释有关现象自主学习：1、热量总是从高温物体传向低温物体，高温物体 热，温度 ，低温物体 热，温度 ，热量的单位是 。2、同温度的一壶水和半壶水，要加热到沸腾， 吸收的热量多，说明物体吸收热量的多少与 有关。3 把同一杯水加热到 50比加热到 100需要吸收的热量 ，说明物体吸收热量的多少与 有关。4
2、 热量是看不见，摸不着的，你是通过什么知道水吸收热量多少的呢？5、取相同质量的沙和水在太阳的照射下使他们升高相同的温度，谁的时间长，需要吸收的热量一样多吗？一、比较不同物质的吸热能力1 思考：怎样得到质量相同的水和食用油？怎样确定水和食用油是否吸收了相同的热量？2、结论：相同质量的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度 （相同、不同），这说明物体吸收热量的多少与 有关。二、 比热容1 定义： 2、国际单位： 。3、符号： 。4、意义：看常见物质比热容表，了解各物质的比热容，可知（1）不同物质的比热容一般 （相同、不同）(2)水的比热容最大，值是 ，它的意义是 。沙石的比热容是 ，它的意义是 ，如
3、果让相同质量的水和砂石吸收相同的热量，水升温 （快、慢）5 水比热容大的应用：（1）人们常用冷水冷却发动机，冬天用热水来取暖,是因为相同情况下水与其他的物质相比吸收的热量 ，放出的热量 。（2）我国新疆地区有“早穿皮袄，午穿纱，抱着火炉吃西瓜”的说法，你能解释这种昼夜温差较大的原因么？相同质量的同种物质,升高相同的温度,吸热是 的相同质量的不同物质,升高相同的温度,吸热是 的自学检测一、填空题1、水的比热容比较大，泥土和砂石的比热容_，在同样受热或冷却的情况下，水温变化比泥土、砂石的温度变化_。2、将质量初温相同的铝、铜、铁三个球，浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的温度_。从沸水中吸热最
4、多的是_球，吸热最少的是_球。（已知C 铝C 铁C 铜）二、单项选择题下列说法正确的是( )A一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一B吸收热量多的物质，比热容一定大C高温物体放出热量一定多D质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象而沿海地区是“气候宜人，四季如春”，这表明水对气温有显著影响，是因为( )A水的透明度高，容易吸收太阳能B水的比热容比沙石的比热容大C水在蒸发时有致冷作用D水的对流性能好下列有关比热的说法中正确的是（ ）A比热是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热B在释放相同热量的条件下，比热小的物体温度降低得多C水和冰是同一种物质构成，因此比热相同D将一物体分成两半，其比热也必减半下列各种情况下比热会发生变化的是（ ）A一杯水倒去一半 B水凝结成冰C一块铁加工成铁屑 D15的水变成 45的水5在各种液体中，通常用水作冷却剂，这是因为（ ）A水具有较大的密度 B水的性质很稳定C水具有较大的比热 D水的凝固点较低
