1、重点： 道德义务和法定义务教学难点：公民权利和义务的关系二、【自主学习 发现问题】 我们的法定义务1 结合正文分析教材 14 页小明的相关活动，指出小明分别履行了哪方面的义务？A 活动中，小明履行了在 方面的义务B 活动中，小明履行了在 方面的义务C 活动中，小明履行了在 方面的义务D 活动中，小明履行了在 方面的义务。其中，哪项义务是法定义务？ 。结合 14 页正文找出：法定义务的含义？法定义务是 和 规定公民必须履行的。未成年人到底该不该履行纳税的义务？ 2、阅读 15 页正文部分思考：我国公民的权利与义务的关系是什么？（按分值答题）在我国，公民的权利和义务具有 。我们每个人既是 ，又是。
2、此关系对我们提出了怎样的要求？（我们应该怎样对待公民的权利和义务？）我们不仅要增强 ，依法 、 ，而且要增强 依法 。我们每个人都要 ，自觉履行 。3、结合 16 页正文部分找出：基本义务含义？ 我国 规定的公民义务是公民的基本义务。我国公民基本义务的内容？ 在书中标记清楚 自觉履行基本义务的意义？（原因？）自觉履行基本义务，是我们的 ，也是 。我们要弘扬 以履行 的实际行动，表达 。 我们的道德义务分析教材 17 页正文和相关链接：找出1、义务的种类？广义的义务，既包括 ，又包括 等义务。2、道德义务的含义？所谓道德义务，是指 ，自觉自愿地 道德责任。3、履行道德义务的意义？广大社会成员自觉自愿地履行道德义务，既利于 ，又能够 。4、道德义务与法定义务的区别？法定义务是 规定的，道德义务是 自发形成的；法定义务以 做后盾确保履行，道德义务靠 来履行。5、阅读 17 页材料和最后一段思考：单先生的行为为什么能感动失主、受到人们的称赞？我国公民的基本道德规范；爱国守法、 、 、 、敬业奉献。我们在日常生活中应怎样弘扬中华民族传统美德？（怎样履行道德义务？）我们要弘扬中华民族的传统美德，遵守“ ”的基本道德规范，积极履行方方面面的道德义务。三、课后反思
