1、课题 7.1.3 两栖动物的生殖和发育 总节数课型 新授课来源:学优高考网 gkstk 主备人 高利霞 上课时间 9 月 29 日学习目标1.描述两栖动物的生殖和发育过程；2.描述青蛙的变态发育过程；3.关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。重点难点 两栖动物的生殖和发育过程。学习过程教师导学导课：第一部分 学习探究任务一：认识两栖动物两栖动物：来源:学优高考网 gkstk幼体必须生活在水中，用鳃呼吸；经变态发育后，成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。 任务二：青蛙的生殖和发育（阅读教材 14-15 页内容）1、青蛙是哪种生殖方式？蛙的鸣叫和抱对有什么意义
2、？来源:学优高考网 gkstk2、青蛙产卵产在哪里？产的是受精卵吗？推测青蛙是体外还是体内受精？3、青蛙发育包括几个过程？属于什么发育？4、蝌蚪的外部形态和生理功能与哪一类动物相似，这说明什么问题？5、从蝌蚪到青蛙的发育过程中呼吸器官是如何变化的？任务三：两栖动物的生殖发育与环境条件来源:学优高考网 gkstk阅读教材 15-16 页内容，思考回答下列问题：1、蛙为什么只能生活在近水湖的潮湿地带？怎样保护两栖动物？2.环境变化对两栖动物的繁衍有什么影响？第二部分 学习反馈【预习导学】【基础巩固】来源:学优高考网 gkstk【能力提升】【中考链接】（习题见学生的学案）板书设计教学反思课题 生物的生殖和发育 总节数课型 复习课 主备人 刘凤莲 上课时间 10 月 9 日学习目标1.区别有性生殖和无性生殖。2.昆虫的生殖和发育。3.两栖动物的生殖和发育。重点难点 *植物的生殖和发育。学习过程教师导学第一部分 学习探究任务一：植物的生殖任务二：昆虫的生殖任务三：两栖动物的生殖第二部分 学习反馈【基础巩固】【能力提升】（习题见学生的学案）板书设计教学反思
