1、Unit 5 Do you have a soccer ball?第一课时 Section A 1a2c课型：听说课 来源:gkstk.Com一 、学习目标：来源:学优高考网 gkstk知识目标：1.学会一些运动项目的名词 soccer ball ,tennis racket ,ping-pong ball ,volleyball.2.掌 握 句 型 “Do you have.? Does he/she have.? ”技能目标：学会用 have 对物品的所属进行提问与回答.情 感 目 标 ： 话 题 贴 近 我 们 业 余 生 活 ， 积 极 参 与 体 育 运 动 ， 增 强 同 学 们
2、的 体 质 ,提 高 英 语 实 践 活 动 的兴 趣 .二、课前准备：1.通过预习你能说出下面五个体育运动项目名称吗？除此之外你还知道什么项目，看谁归纳的又多又准确!_ (basketball 篮球 soccer 英式足球 football 足球 baseball 棒球 volleyball 排球 tennis 网球ping-pong 乒乓球 badminton 羽毛球 rugby 橄榄球 snooker 桌球 softball 垒球 hockey 曲棍球bowling 保龄球 golf 高尔夫球 hand ball 手球 cricket 板球 ice hockey 冰球 )2.通过预习你能
3、解决下面问题吗？我们平时所看到的 CCTV.SDTV 等中的 TV 是什么意思，这个单词的完全形式是由哪两部分组成各代表什么呢?你能写出这两种球的英语称谓吗?_ _-3.通过预习,你还有哪些疑惑 ?写在下面吧!_三、学习过程：1.交流预习情况1）相互交流课前准备中的情况；2）讨论预习中遇到的疑问（学生相互解答，小组讨论或老师点拨）。2.1c.看下图，然后用 Do you have a/an ？Yes, I do. /No I dont. I have a 结构结对练习对话。3. 2c,完成对话来源:学优高考网 gkstk来源:gkstk.ComA: Nice to meet you, Bill
4、!B: Me, too.A: Whats that _ _?B: Oh, its a baseball.A:Do you like a baseball?B:Yes,_ _.I have one at home.Its _ my bed.A:I dont _ it.Its _.4.随堂检测i)试着根据下列汉语意思和提示的短语翻译句子, 相信你能做到!1)我没有足球，但我弟弟有。soccer，do_2)你有垒球吗？ have, baseball_3) 你的朋友有电脑游戏吗？ have, computer game_4) 一周中有七天. have_.ii)巩固提高, 按要求改写句子1)I have
5、 a nice book.(改为否定句)_2)He likes his new room.(改为一般疑问句 )_3)We like our school.(对划线部分提问)_4)She has a soccer ball.(改为否定句)_5)Do your father and mother like sport?(做肯定回答)_5.知识链接在学习过程中有下面的重点和难点看你有没有掌握。1).Do you have a ping-pong ball?这是一个含有助动词 do 的一般疑问句,其中 have 是实义动词, 表示拥有。句中do 为助动词，没有实际意义，只是帮助构成句式。例如:Do y
6、ou have a watch? 你有手表吗？主语 have 是英语中很有用的动词，基本含义是“有”。如课文中的 I have a soccer ball. have 在 he, she, it 后面要变成 has，即：一般现在时态第三人称单数形式。如: He has a basketball. have 当动词“有” 的意思时，句式是：陈述句：I have a nice bag.疑问句：Do you have a nice bag? Yes, I do./ No, I dont.否定句：I dont have a nice bag.2). Yes, I do. 这是个肯定的简略回答形式其中
7、do 为动词, 用来避免动词的重复。No. I dont. 这是个否定的简略回答形式，其中 dont 是 do 和 not 的缩写形式。3) soccer ballsoccer ball 是指英式足球，常用于口语，即通常所指的 footballAmerican football 美式足球，橄榄球。4) watch TV 看电视。television 中的 tele 意思为“远程的”;vision 则为“看”的意思，这个单词常缩写成 TV.6、反馈小结:1) 通过本课的学习，当你谈论物品所属关系时知道该用什么结构结了吗?_来源:学优高考网2) 回想本节课所学的内容,还有哪些疑问?请与老师同学多多交流讨论。_四、拓展提高：奥运会已经在北京成功地闭幕了，看到我国体育健儿们的出色表现，同学们是不是摩拳擦掌也想积极地投入到体育活动中去呢？调查一下周围的同学们都喜爱什么运动，有什么体育器具？然后相互讨论一下！
