1、铜都双语学校跨界大课堂登山型物理创感学道九年级 班 姓名 日期 12 月 20 日 编号 1604课题16.4 电磁继电器与自动控制 课型设置【自研互动 45 分钟+ 展示 45 分钟】一、学习主题: 1.知道电磁继电器的构造和主要用途； 2.了解电磁继电器的工作原理。来源:gkstk.Com二、 【定向导学互动展示】自研自探环节 合 作 探 究 环 节 展 示 提 升 环 节质 疑 评 价 环 节 总结归纳环节自 学 指 导 内 容 、 学 法 、 时 间 互 动 展 示 内 容 、形 式 、 时 间 展 示 方 案 内 容 、方 式 、 时 间 随 堂 笔 记（ 成 果 记 录 知 识 生
2、 成 同 步 演 练 ）认识电磁继电器1.观察电磁继电器认真阅读课本活动 1 内容两遍，对照课本提供的实物图和结构图，在随堂笔记中画出结构图，按照一定的顺序，抓住构造中的重点，在随堂笔记中写出主要部件及其作用2. 电磁继电器的再认识电磁继电器主要利用了电磁铁的什么性质来工作的？衔铁能否用钢来制作?为什么？电磁继电器的工作原理1.认识控制系统先认真阅读活动 2 的内容，领悟控制系统由控制电路和工作电路组成的。然后在随堂笔记中画出图 16-33 找出哪部分是控制电路？哪部分是工作电路及其组成部件。2. 感知控制系统的工作原理以随堂笔记中给出的思路完成对电磁继电器的工作原理的感知3.实验结论自主总结
3、归纳出实验结论。电磁继电器的应用例题导析：读懂题意，重点明确题中给出的部件及其作用，找出其中的控制电路和工作电路，再思考它的工作原理。1.图中是一种温度自动报警器的原理图，在汞温度 计里封入一段金属丝，当温度 计达到金属丝下端所指示的温度时，报警灯就亮起来，发出 报警信号。试说明它的工作原理。交流与分享两人小对子：（对学展示）对子间检查自研成果，用红笔互相给出等级评定；相互交流主题一中的实验思考题。（2min）冲刺与挑战五人互助组：（互助展示）小组长先统计本组存在的疑难问题，组长主持对这些疑难问题展开小组交流讨论，帮助解决组内疑难；重点讨论：复位弹簧的作用，衔铁是杠杠，控制电路和工作电路的联系
4、。 （3min ）准备与预演十人共同体：A获得任务后，5 人在组长带领下进行预展规划；来源:学优高考网 gkstkB另一小组长在组长带领下熟悉展示主题所演示的主题并交流意见；C十人共同体进行主题展示小预展（5min）展示主题一：认识电磁继电器要求： 完成 1电磁继电器结构部件及其作用的展示 结 2合板书展示电磁继电器的思考方案提示：画出电磁继电器的结构图。结合板书脱稿展示展示主题二：电磁继电器的工作原理要求： 明确 1控制系统的组成 结合图完 2成工作原理的展示方案提示：结合板书详细讲解工作过程。展示主题三：电磁继电器的应用要求： 阐述 1例题的工作原理； 完成随 2堂笔记中题目的展示。展示主
5、题四：智能转化要求:结合三个板块的内容，尝试给出正确答案，并给出答案的理由，如果能够分析答题时容易发生易错点最好。（40min）自研成果一：来源:学优高考网1.观察电磁继电器2. 电磁继电器的再认识自研成果二：1.认识控制系统来源:gkstk.Com2. 感知控制系统的工作原理工作过程：闭合 S1，电磁铁有 ，吸引 ，衔铁下移，动触点 B 和静触点 A 和静触点 B ，绿灯 ，红灯 。断开 S1，电磁铁的 消失，复位弹簧将 复位，衔铁上移，动触点 B 和静触 C 和静触点 A ，绿灯 ，红灯 。自研成果三：如图 9-5-4 是火警自动报警图，发生火警时，将发生下列变化，其变化的顺序是 来源:学
6、优高考网双金属片向下弯曲 动、静触点接触 电路 A 闭合 电磁铁有了磁性，把衔铁吸下来 电路 B 接通，灯亮铃响（35 分钟)对子评定等级： 【智能转化】 （知识生成、拓展提升、同步演练、规律总结）1.扬声器是把电信号转成声信号的一种装置。如图 1 是扬声器构造示意图，它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成。当线圈中通过图中所示的电流时，线圈受到磁铁的_向_运动；线圈中通过相反的电流时，线圈受到磁铁的_向_运动。图 1 图 2 图 3 图 42.如电磁继电器是用来操纵高电压、强电流的开关，其主要作用是( )A.节约用电 B.操作简单 C.保护用电器 D.安全方便3.将图 8 中的电磁铁连入
7、你设计的电路中， （在方框内完成）要求：（1）电路能改变电磁铁的磁性强弱；（2）使小磁针静止时位置如图所示。4.如图 3 所示是自动空气开关的原理图，当电路由于短路或_等原因导致电流过大时，_磁性变强，吸引衔铁的力变大，使衔铁转动，闸刀在弹力作用下自动开启，切断电路，起到保险作用。5.小光学了电磁继电器后，回家自制了一个电铃，其接线如图 4 所示，闭合开关后却怎么也响不起来，于是他请物理老师给找毛病，结果发现了三处错误。请细心观察该图，试找出其中的错误。【三层级巩固达标训练】 （25min）基础题：1.图1示装置是王强同学在研究性学习的活动中，为某仓库没计的一种防盗报警器，其踏板放在仓库的门口
8、，电铃和电灯放在值班室内。观察电路可知，这个报警器的工作原理是：有人踩中踏板时_ _ _无人踩中踏板时_ _ _。图 1 图 2 图 3 图 42.如图 2 所示，电路中有一个电磁铁，A 是弹簧片，B 是软铁，C 是小锤，D 是小铃。 当闭合开关后（ ）A.铃将持续不断地响下去 B.只敲一次铃 C.小锤不敲铃 D.电磁铁左端为 N 极，右端为 S 极发展题：3在图 3 中，画出利用电磁继电器控制两只指示灯的电路，要求：闭合开关 s 时，红灯亮；断开 S 时，绿灯亮。 4如图 4 所示是一种水位自动报警器的原理图。水位没有到达金属块 B 时，绿灯亮，水位到达金属块 B 时，红灯亮，试说明它的工作
9、原理。5图 5 所示是一种单元防盗门门锁的原理图其工作过程是：当有人在楼下按门铃叫门时，楼上的人闭合开关，门锁上的电磁铁通电，有磁性，吸引 ，衔铁脱离门扣，这时来人拉开门，进入楼内在关门时，开关是断开的，衔铁在 作用下，合入门扣在合入门扣的过程中 能转化为 能图 5 图 6 图 7 图 8提高题：6.连接如图 6 所示的电路，使控制电路上 S 断开时甲灯亮，S 闭合时乙灯亮。7.阅读短文，完成（1）（4）题。PTC 是一种新型的半导体陶瓷材料，它以钛酸钡为主，掺多种物质后加工而成，目前家用的陶瓷风扇、陶瓷电热水壶等就是这种材料做成的。PTC 有一个根据需要设定的温度，低于这个温度时，其电阻随温
10、度的升高而减小，高于这个温度时，其电阻随温度的升高而增大，我们把这个设定的温度叫“居里点温度” 。用 PTC 材料制成的电热器具有发热、控温双重功能，应用十分广泛。（1）家用固体电热灭蚊器就使用 PTC 陶瓷电热元件，图 7 为其电阻随温度变化的图象。由图可知，该 PTC 材料的居里点温度为_ 。（2）家用固体电热灭蚊器工作时的温度基本稳定在 165 左右，若它的温度高于 165 ，电阻将_，功率_，使温度_；反之，也能自动调节。因此使用 PTC 材料制成的电热器具有自动调节功能。（3）某同学利用 PTC 电阻设计了一个“过热自动报警电路”：将 PTC 电阻安装在需要探测温度的地方，当环境温度正常时，指示灯亮；当环境温度超过PTC 电阻的居里点温度时，由于电阻变化，导致电磁铁磁性减弱，使警铃响。请你帮他将图 8 所示的电路补充完整。（4）你认为该“过热自动报警电路”的设计或使用过程中有何不足？（指出一点即可）四、培辅课：（附培辅单）疑惑告知： 效果描述： 知能转化全班同学完成当堂反馈中的内容，做到安静、紧张、有序，标注疑难，准备在互动时寻求帮助。五、反思课：总结归纳出电磁继电器的优点。将智能转化第 5 题记录于反思本。将学道中关于电磁继电器的题目消化掉。达到每一题都会。并记录一道你做错的题目。
