1、第一单元 综合性学习 献给母亲的歌 活动导学案一.教学目的：1.培养学生爱母亲爱亲人的思想感情。2.培养团体合作、尊重他人的品质。来源:学优高考网二.教学重点：1.在与人交往中学会说话简洁。2.在交际过程中注意说话的方式。三.教学难点：1.学习综合归纳使用资料的方法。2.在学习中学会互相合作。3.培养用多种表达方式来表达自己真情实感的能力。四教学课时：一课时五教学过程：（一）导入我们每个人的生命都是母亲给予的，在母亲来临之际，让我们用不同方式，表达对母亲的爱。（二）搜集关于母亲节的资料（分小组进行，每小组一个专题）1.关于母亲节。来源:gkstk.Com2.小组搜集资料专题。请同学们分为几个小
2、组，从以下几个方面搜集资料并编辑成册，再为它起一个恰当的名字，在班上交流。1、写母亲的诗歌、小说、散文等文学作品。2、闻媒体报道过的与母亲有关的感人事迹。3、描写动物世界母子之情的作品。4、展现母亲形象的绘画、摄影、歌曲、电影、广告等作品。3每组出一份关于母亲节的手抄报。（三）与母亲聊天1. 母亲的生活经历，喜怒哀乐，她对事业和生活的梦想和追求；来源:学优高考网2. 母亲十月怀胎和一朝分娩的甘苦；3. 母亲在养育子女过程中的甜酸苦辣；来源:学优高考网4母亲对孩子的希望和要求。采访时可以找出母亲往日的照片，请她讲一讲照片背后的故事；还可以为生活中的母亲拍照，争取为她拍出最能表现她的特点的照片，并
3、根据自己对母亲的了解，为每张照片题写标题。采访结束后，整理好采访记录，为写作做准备。（四）说说母亲母爱的表现形式不尽相同。请你根据自己的生活经历和体会，从下面三个问题中选择一个，在班上与同学交流。1. 举出几件倾注着母亲无尽关心的生活小事，再说说你个感受。2. 狐狸的母亲在自己的孩子长大后会把它赶出巢穴，强逼它开始独立生活。你怎样看待狐狸母亲的这种行为？你认为理智的母爱应该是怎样的？3. 我们从母亲那里得到的不只是爱的抚慰，往往还有做人的道理，处世的态度。人们常说：母亲是孩子的第一任老师，对你对自己的“第一任老师”作一个客观的评价。（五）写母亲在以上各项活动的基础上，从下面题目中任选一题。来源:学优高考网1. 为母亲写一篇小传，力求全面反映母亲的个性和人格特点。可以附上母亲的照片及其他相关资料。2. 以“妈妈，您听我说”或“母爱”为题写一篇作文，文体、字数不限
