1、8.1牛顿第一定律知识点一：牛顿第一定律1.阅读课本，想一想运动的物体为什么会停下来。通过所学的知识分析出运动的物体停下来的原因是_。2.阅读课本,了解一下亚里士多德、伽利略和牛顿的观点分别是什么。3.“伽利略斜面小车实验”在这个实验中,用到了控制变量法,实验中让每次让小车从斜面的同一高度滑下,目的是让小车在进入水平表面时具有相同的_,这样才能比较小车在不同表面运动的情况。小组讨论在下表中的空格填写完整.(填“大”、“较大”或“小”)表面状况 阻力的大小 小车运动的距离毛巾木板玻璃分析上表得出结论:平面越光滑,小车运动的距离越_,这说明小车受到的阻力越_,速度减小的越_。如果小车不受阻力,小车
2、将_。推理:如果物体不受力,它将_。上述实验证明_的观点是正确的.后来,_国物理学家_总结了前人的研究成果,概括出一条重要的物理规律:_这就是著名的牛顿第一定律。说明:该定律说明力并不是_的条件,而是_的原因。任何物体,在不受外力作用时,总保持_状态,直到有其它物体对它_迫使它改变这种状态为止。牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,运用科学的推理的方法而概括出来的规律,是一个非常重要的规律,是整个力学的基础和出发点，所以它不能用实验验证。知识点二：惯性1.阅读课本,找出惯性的概念,并填写下空。物体_的特性叫做惯性,_也叫惯性定律。_都有惯性。2.阅读课本上的“想想做做”部分,猜想一下发生的现象
3、是_。然后自己找一块橡皮,放在一张纸条上,快速把纸条抽出,看一下有什么现象?来源:学优高考网 gkstk3.阅读课本,了解一下日常中常见的惯性现象,学会解释现象的方法,然后合上课本,自己试着用惯性的知识解释一下,最后再考虑一下下面的问题:(1)当汽车开动时,站在车上的人为什么向后仰?(2)解释一下课本图中锤头为什么能紧套在锤柄上?来源:学优高考网 gkstk4.阅读课本的“想想议议” 部分,想一想跳起后你会落在哪里,为什么?来源:学优高考网 gkstk5.根据生活中的现象，举例说明惯性的利弊有哪些？达标测验1.一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持_或_，这就是牛顿第一定律。又叫做_。2.要
4、想改变物体的运动状态，必须对物体施以_的作用，力是_物体运动状态的原因。3.物体从_变为运动或从_变为静止，物体速度的_或_发生变化，都叫做运动状态的改变。4.正在行驶的汽车关闭发动机后，由于_仍然向前运动，但汽车的速度将_（选填“变大”、“变小”、或“不变”）这是由于汽车受到_的缘故。5.马路上的汽车突然启动时，站在车上的乘客将会_倾倒，行驶的汽车急刹车时，站在车上的乘客将会向_倾倒，这两个现象都是由于人有_而造成的。6.在航天飞行器中处于失重状态的宇航员，其身体_惯性。（没有/仍具有）来源:。7.虽然物体不受外力作用的情况是不存在的，但是由于牛顿第一定律是建立在_的基础上的，经过_而得出的
5、，因而是正确的。8.在平直轨道上行驶的列车车厢内，在水平桌面上放置一个小球，突然小球向前运动，这时列车是在_行驶。（填“加速”或”减速”）9.下列说法中正确是 （ )A.力的作用效果是改变物体的运动状态或改变物体的形状 B.运动的物体没有惯性，当它由运动变为静止时才有惯性 C.如果物体只受两个力的作用，这两个力三要素相同，那么物体的运动状态一定不改变 D.汽车在水平公路上做匀速直线运动，在车上的人在水平方向一定受到一对平衡力作用10.关于牛顿第一定律的建立，下列说法中正确的是 （ ）来A.直接由猜想得到的 B.直接由日常经验得到的C.直接由实验得到的 D.通过分析事实、概括、推理得出的11.上
6、行驶的汽车,突然受到的所有的力消失,那么它会 ( )来:gkstk.A.突然停止 B.慢慢停下来 C.做匀速直线运动 D.加速运动12.甲同学说：“静止的物体没有惯性，运动着的物体才有惯性。”乙同学说：“物体没有力作用或受到平衡力作用时没有惯性，物体从静止变为运动或从运动变为静止时才有惯性。”这两位同学的法对吗？为什么？13.在下图所示的实验中,每次必须让小车从斜面的同一高度滑下,这是为了使小车在三种平面上开始滑行时有_,在越光滑的平面上,小车受到的_越小,它运动的距离越_,它的速度_得越慢,进一步推理可得出这样得结论:如果物体不受任何外力的作用,物体将_。14.下列关于“牛顿第一定律”的建立
7、的说法中正确的是 ( )A.它是通过日常生活推导出来的 B.它是通过理论推导出来的C.它是通过实验直接证明的 来源:学优高考网D.它是以实验事实为基础,通过推理而概括出来的15.正在做匀速直线运动的物体,若所受的各力突然消失, ( )A.仍做匀速直线运动 B.继续向前运动,且速度越来越快C.慢慢停下来 D.立即停下来来源:gkstk.Com16.足球比赛中,运动员用头顶球,球在向上飞,若此时受到的力都消失,则球将会( )A.静止 B.做匀速直线运动 C.下落 D.无法判断17.用绳子拴住一个小球在光滑的水平面上做圆周运动,若绳子突然断裂,小球将( )A.保持原来的圆周运动状态 B.保持绳断时的
8、速度做匀速直线运动C.小球运动速率减小,但保持直线运动状态 D.以上三种都有可能18.在校春季田径运动会上，同学们奋勇拼搏下列情景中，不能用惯性知识解释的是A.短跑运动员跑到终点后不能立即停下来B.跳远运动员要助跑一段距离才起跳C.投掷铅球，铅球离开手后继续向前运动D.跳高运动员跳过杆后从最高点落向软垫来源:学优高考网19.静 止 的 火 车 车 厢 内 的 桌 面 上 放 有 一 小 铁 球 ， 当 火 车 突 然 由 静 止 开 始 向 前 开 动 时 ， 铁球 将 向 _运 动 。 当 铁 球 突 然 向 前 滚 动 时 ， 表 明 火 车 在 _运 动 。若 在 行 驶 的 火 车 车
9、 厢 内 的 桌 面 上 小 铁 球 保 持 静 止 ， 这 说 明 火 车 在 做 _运 动 。20.目 前 人 类 发 射 的 探 测 器 已 飞 出 了 太 阳 系 ， 如 果 探 测 器 所 受 外 力 全 部 消 失 ， 那 么 探 测器 将 （ ）A、 沿 原 路 径 返 回 地 球 B、 沿 原 方 向 做 匀 速 直 线 运 动C、 沿 原 方 向 做 加 速 直 线 运 动 D、 沿 原 方 向 做 减 速 直 线 运 动 来 源 :学 优 高 考 网 21、 惯 性 有 时 要 利 用 ， 有 时 要 防 止 其 危 害 ， 下 列 事 例 中 属 于 防 止 惯 性 带
10、来 危 害 的 是 （ ）A、 拍 打 衣 服 ， 把 灰 尘 拍 B、 将 足 球 射 入 球 门C、 公 路 上 的 汽 车 限 速 行 驶 D、 跳 远 时 快 速 助 跑22、 有 些 小 汽 车 驾 驶 室 前 面 安 装 了 一 个 新 型 装 置 ， 在 车 受 到 正 面 撞 击 时 ， 从 这 种 装 置 中自 动 弹 出 一 个 气 囊 。 关 于 气 囊 ， 下 列 说 法 正 确 的 是 （ ）A、 气 囊 可 以 减 少 人 的 惯 性 B、 气 囊 的 缓 冲 作 用 ， 使 人 承 受 的 冲 击 力 大 大 减 小C、 气 囊 增 大 了 人 受 到 的 压 强
11、 D、 气 囊 可 以 减 小 车 速 从 而 保 护 车 辆 不 受 破 坏23、 我 国 道 路 交 通 安 全 法 规 定 ： 坐 在 小 汽 车 前 排 的 驾 驶 员 和 乘 客 都 必 须 在 胸 前 系好 安 全 带 ， 这 主 要 是 为 了 减 轻 下 列 哪 种 情 况 可 能 出 现 对 人 体 造 成 伤 害 （ ）A、 车 速 太 快 B、 车 速 太 慢 C、 突 然 启 动 D、 紧 急 刹 车24、 有 一 热 气 球 以 一 定 的 速 度 上 升 到 某 一 高 度 时 ， 突 然 从 气 球 中 掉 下 一 物 体 ， 这 个 物 体离 开 热 气 球 后
12、 将 （ ）A、 继 续 上 升 一 段 距 离 后 下 落 B、 立 即 下 落 C、 以 原 来 的 速 度 上 升 D、 以 上 说 法 都不 对25、 地 球 不 停 地 自 西 向 东 转 动 ， 这 对 跳 远 运 动 员 来 说 （ ）A、 向 西 方 跳 最 有 利 B、 向 东 方 跳 最 有 利 C、 向 西 和 向 东 跳 都 一 样 D、 无 法 判 断26 如 图 所 示 ， 在 一 辆 表 面 光 滑 足 够 长 的 小 车 上 ， 有 质 量 为 m1， m2 的 两 个 小 球 (m1m2)，原 来 随 车 一 起 运 动 ， 当 车 突 然 停 止 时 ， 如
13、 不 考 虑 其 他 阻 力 ， 则 两 个 小 球 ： ( )A 一 定 相 碰 B 一 定 不 相 碰 C 不 一 定 相 碰 D 无 法 确 定 ， 因 为 不 知 小 车 的 运 动 方 向27 有 一 架 飞 机 沿 水 平 方 向 向 左 做 匀 速 直 线 运 动 ， 每 隔 1s 从 飞 机 上 投 掷 一 包 救 灾 物 资 。当 有 三 包 救 灾 物 资 落 下 且 未 落 至 地 面 时 ， 若 不 计 空 气 的 阻 力 影 响 ， 则 这 三 包 救 灾 物 资 在空 中 运 动 的 正 确 位 置 排 列 图 示 是 （ ）知识点1.亚里士多德的错误观点：力是_的
14、原因。力是产生物体运动的原因。2.伽利略的运动观：他的观点来源于伽利略的理想实验。观点：物体不受力时，将保持自己的速度永远运动下去。3.牛顿第一定律：来源于牛顿第一定律实验。定律：一切物体总_，直到有外力迫使它改变这种状态为止。牛顿第一定律又叫_。来源:gkstk.Com4.惯性：物体_的性质，叫惯性。质量是物体惯性大小的量度。重点难点分析惯性大小的讨论：惯性就是使原来运动的物体（不管是匀速、是加速还是减速）匀速直线运动，使原来静止的物体静止。惯性是物体的固有性质，宇宙万物中任何物体都具有惯性，没有惯性的物体是不存在的。质量是物体惯性大小的量度。物体惯性大小与物体的运动速度、物体的密度、形状、体积无关。物体的质量越大，物体的惯性就越大，越难改变物体的运动状态。只要物体的质量不变，物体的惯性就不变。所以“克服惯性”“惯性增大”“惯性减小”是错误的。惯性大小表示物体改变运动状态的难易程度。物体惯性越大，越难改变运动状态，惯性越小，越容易改变物体的运动状态。
