1、光的折射、透镜【学习目标】（1）了解光的折射现象（2）通过实验探究并了解光的偏折规律（3）能用光的折射规律解释生活和自然界中的一些现象【学习重点】知道光的折射规律【学习难点】光的折射规律、解释简单的折射现象【课前预习】1 叫光的折射现象。2 叫入射角， 叫反射角，_叫折射角。3光垂直于分界面入射时，入射角为 ，反射角为 ，折射角为 4当光线从空气中斜射入水中时，折射角 入射角。5当光线从水中斜射入空气中时，折射角 入射角。【课堂导学】1、组内助学 2、小组展示 3、精讲点拨活动 1探究光的折射现象：观察光斑位置的变化情况，显示并画出折射光路。总结【活动 2】 探究光的折射规律1识图填入：是_；
2、是_； 是_光线； 是_光线； 是_光线； 是_角； 是_ 角； 是_角；_； _。猜想（1）三线是否共面？: （2）两线是否两侧？: （3）两角关系怎样？: 当光由空气斜射入水时 当光由水斜射入空气时实验序号 入射角 折射角123实验序号 入射角 折射角1231光介质：能够传播光的物质 。如： 2光的折射：光从一种介质 入另一种介质时， 传播方向会 发生 。 3折射角： 与 的夹角实验结论： 从以上实验现象中，归纳光的折射规律:（注意与光的反射规律对比）光的反射规律 光的折射规律反射光线、入射光线、法线在同一平面内反射光线、入射光线分居法线两侧反射角等于入射角 ，折射光线 法线，折射角 入射
3、角；，折射光线 法线，折射角 入射角；入射角增大，折射角 。特例：当光线垂直入射时，传播方向 （四线合一） ，折射角入射角反射角 【精讲点拨】生活中光的折射现象1潭清疑水浅-视深度比实际深度 ； 2潜水员看树-视高度比实际高度 ；作图：（光从 斜射入 中） 作图：（光从 斜射入 中）总结3筷子偏折、硬币上升、潭清疑水浅 有经验的渔民叉鱼时，鱼叉对着 看到的鱼的 （上方/下方） 、鱼缸中的鱼变大（画图表示）你还能写出一些光的折射现象吗？空气水空气水无论从空气中看水中的物体，还是从水中看岸上的物体，看到的都是由于 形成的变高的虚像。4玻璃砖-对光线有 作用，作图：5光从一种物质斜射入另一种透明物质
4、时，它的传播方向会改变，这种现象叫做光的折射。如图所示，OA、OB 和 OC 是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线，则由图回答：入射光线为 ，折射光线为 ，_是界面，界面的_边是玻璃，反射角为_ _度，折射角为_ _度。6如图所示，光线从空气射入某种液体中，入射角为 45，折射角为 30，光线射到液体底部水平放置的平面镜上又反射回来，最后光线又回到空气中的折射角是（ ）A30 B45 C55 D60【活动 3】活动二中，若一束光线沿着 CO 射向 O 点，猜一猜，折射光线将沿着什么方向从水面射出？说明什么？【活动 4】阅读：生活物理社会:太阳奇观体会大自然的美妙和神奇。讨论：
5、海市蜃楼是怎么回事？用什么理论解释？【课堂检测】1光从空气斜射向水面发生折射时，图中所示的光路图中正确的是（ ）2如图，一束光线斜射入容器中，在 P 处形成一光斑。向容器里逐渐加满水的过程中，光斑将（ ）A. 向左移动后静止 B. 向右移动后静止C. 先向左移动后向右移动 D. 仍在原来位置3当光从一种介质射向另一种介质时，下列说法中正确的是（ ）A一定会发生折射现象 B发生折射时，折射角一定小于入射角C反射和折射不会同时发生 D只要进入另一种介质，光速就会改变4下列光学现象中，属于光的折射现象的是（ ）A在电影院里能看到银幕上的画面 B用久的黑板会发生反光现象C平静的湖面上有岸上树木的倒影
6、D装满水的脸盆，底看上去比原来的浅了5当一束光线垂直射向某透明介质表面时（ ）A入射角为 0，反射角为 0，折射光线垂直于入射光线 B入射角为 0，反射角为 0，光的传播方向不改变 C入射角为 90，反射角为 90，折射光线垂直于入射光线 D. 入射角为 90，反射角为 90，折射光线传播方向不改变6一束光由空气斜射入水中，入射角逐渐增大，则折射角（ ）A逐渐减小 B不变 C逐渐增大，但总小于入射角 D. 逐渐增大，可能大于入射角7下列事实或现象中属于光折射的现象的是（ ）A人在湖边看到对岸的树木在水中的倒影 B人在河边看到水底的石头 C司机从后视镜看到汽车后面的景物 D小孔成像【课后固学】一
7、、基础题（A）1如图表示一束光线从空气射向玻璃在界面上发生了 反射和折射的情况。试从图中判断A、B、C 三束光线中，入射光线是_，反射光线是 _ ，折射光线是_。2一束光线跟水平面成 45角从空气斜射至水面时,发生了反射和折射.则反射光线和折射光线之间夹角是( ) A. 等于 90 B. 小于 90 C. 大于 90 D. 无法确定3在一个井底正中央 P 点趴着一只青蛙，天降大雨时井全部灌满水，在 b 图中，利用光路图确定青蛙视野大致范围，并用阴影线表示出来。4 （1）画出入射光线射入玻璃砖的光路图：（2）一支吸管竖直插入水中时，水中的部分吸管看起来如何偏折？（3）一支吸管斜着插入水中时，水中
8、的部分吸管看起来如何偏折？二、能力题（B）1（2013 福州）小华让激光笔发出的激光束通过不均匀的蜂蜜水，会看到如图 3 所示现象，这是由于发生了 ( )A光的直线传播 B光的反射 C光的折射 D光的色散2.（2013 泰州）如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是 ( ) 指 针 在 阳 光 下 形 成 影 子 透过放大镜形成的像烛焰通过小孔成的像花瓶在平面镜中的像A B C D3.（2013 自贡）光线从空气斜射到一块玻璃表面时，下图中可以较全面、正确反映光传播路径的是（ ）4.(2013 梅州)某校新建成一个喷水池，在池底中央安装了一只射灯。射灯发出的一束光照在右边的池壁上，当池内无水
9、时，站在池旁左边的人，看到在 S 点形成一个亮斑，如图5 所示，现往池内灌水，水面升至 a 位置时，人看到亮斑的位置在 P 点；如果水面升至 b位置时，人看到亮斑的位置在 Q 点，则( )AP 点在 S 点的下方，Q 点在 S 点的上方 BP 点在 S 点的上方，Q 点在 S 点的下方CP 点在 S 点的上方，Q 点在 S 点的上方 DP 点在 S 点的下方，Q 点在 S 点的下方6. （2013 德州）一束光 AO 从空气斜射入水中发生折射，请在右图 4 中画出折射光线 OB 的大致位置。二、透 镜【学习目标】（1）知道什么是凸透镜和凹透镜；（2）知道透镜的主轴、光心、焦点、焦距；（3）知道
10、凸透镜和凹透镜对光线的作用。【学习重点】透镜的主轴、光心、焦点、焦距；凸透镜和凹透镜对光线的作用。【学习难点】理解凸透镜和凹透镜对光线的作用。【课前预习】1.透镜通常可以分为_ 和 _ 。2. _ 叫凸透镜。3. _ 叫凹透镜。4.生活中常见的眼镜的镜片就是透镜。请你辨别：患有近视眼的学生配戴的近视眼镜的镜片是_透镜；而患有老花眼的老年人配戴老花镜片是_透镜。5.凸透镜对光线有 _ 作用，所以凸透镜又称为 _ 透镜。6.凹透镜对光线有 _ 作用，所以凹透镜又称为 _ 透镜。【课堂导学】【活动 1】认识透镜观察课本的图 4-11，图中列出的 6 种透镜在结构上有什么不同？按结构分类。总结【活动
11、2】辨别凸透镜和凹透镜1分别通过凸透镜和凹透镜近看书上的字： 现象：通过凸透镜，看到的字是: ；通过凹透镜，看到的字是: 。 2分别让平行光通过凸透镜和凹透镜： 现象：平行光通过凸透镜，将: ；平行光通过凹透镜，将: 。3分别用凸透镜和凹透镜近看书上的字，然后微微晃动： 1凸透镜，特点是 2凹透镜，特点是 现象：凸透镜，字晃动方向与凸透镜晃动方向相 ；凹透镜，字晃动方向与凸透镜晃动方向相 。【活动 3】平行光通过凸透镜和凹透镜后的光路图（1）作出刚才活动 2 中看到的光路图（2）透镜的相关名词：主光轴： ；光心 O： ，经过光心的光线的传播方向 。焦点 F： ；凸透镜的焦点由实际光线相交而成，
12、所以称为实焦点，凸透镜有两个实焦点凹透镜的焦点由折射光线的反向延长线相交而成，所以称为虚焦点，凹透镜有两个虚焦点焦距 f： ；总结思考如何测量凸透镜的焦距？【活动 4】透镜的奥秘 作图：三棱镜对光线的折射总结【活动 5】如何理解透镜对光线的作用i. 透镜对光线的会聚和发散作用应由折射光线和入射光线的比较来得出，即更加靠近主轴-会聚折射光线在原入射光线的方向上1凸透镜对光线具有 作用，称 为 透镜；2凹透镜对光线具有 作用，称 为 透镜。透镜可以看成是由多个 组合而成的，由于每个棱镜都会使光线向 偏折，所以凸透镜对光线有 作用，凹透 镜对光线有 作用。更加远离主轴-发散ii. 凸透镜凸起的越厉害
13、，焦距越小。焦距越小的透镜，会聚或发散作用越明显。【课堂检测】1通过透镜观察邮票上的图案，如所看到的图案的像是缩小的。则此透镜一定是_；如所看到的图案的像是放大的。则此透镜一定是_。2将凸透镜的一面正对着太阳光，另一面正对一张白纸，改变透镜与白纸之间的距离，观察白纸上的光斑最小、最亮，这时镜片与纸间的距离近似等于凸透镜的_，平行光线会聚的这一点叫做_。一般的凸透镜有_个这样的点。3我国古代对凸透镜聚焦作用早有认识。据晋代张华的博物志记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则得火” ，用冰取火，似乎不可思议，但这绝非讹传，如图所示，这是利用了凸透镜对光线的 _作用。4把一滴水滴在玻璃上，然后透过
14、水滴和玻璃看书中的字，发现字的大小变 了，此时水滴相当于 镜，它对光线有 作用 .5在图中画出通过透镜的入射光线或折射光线6小明在学习的过程中产生了下面一些想法，请你判断这些想法的对错(1)不论是凸透镜还是凹透镜，经过光心的光线方向不改变(2)凸透镜两个焦点之间的距离叫焦距(3)凸透镜对光有会聚作用，所以通过凸透镜的光线一定相交于一点(4)放在凹透镜焦点上的光源，它发出的光线经过透镜后的折射光线会聚于主光轴7如图所示，在方框内填入适当的透镜F F F F8一块玻璃砖内有一个饼形气泡，如图所示，一束平行光线垂直地通过玻璃砖后将（ ）A被发散 B被会聚 C还是平行光 D无法判断9如图所示，有一极细
15、的光束穿过虚线框内的光学元件后，传播方向发生改变，则这个虚框内（ ）A一定是凸透镜 B一定是凹透镜 C一定是平面镜D可能是凹透镜，也可能是凸透镜，还可能是平面镜10如图所示，已知 AB 的折射光射到平面镜的 O 点上，试画出经过 O 点前后的光的传播路径【课后固学】一、基础题（A）1请在图的方框内画出合适的透镜。2如图，作出光线通过凹透镜的光路（保留必要的作图痕迹） 。3在图中，画出通过透镜的折射光线4根据图中光的传播方向，在虚线框内画上凸透镜或凹透镜。5.如图所示，一束光射向凸透镜经折射后射到一个平面镜上请在图中画出射向凸透镜这束入射光和经平面镜反射的光路，并标出反射角的度数.二、能力题（B
16、）1.如图所示，L 1为入射光线，L 2为出射光线。请在图中添加合理的光学器件。 （注意所添加L1 L2的器件位置要正确）2下列关于透镜的说法中， 不正确 的是（ ）A凸透镜对光线起会聚作用B把凹透镜对准物体，透过透镜可以看到一个正立、缩小的像C近视眼镜是用凸透镜制成的D凹透镜对光线起发散作用3如图所示，一塑料薄膜组成的棚顶下堆放着一堆干草，夏天的雨后，阳光穿过薄膜上的积水，照射到干草上，则下列说法正确的是（ ）A薄膜上的积水形成一个大的凸透镜，如果其焦点恰好能在干草处，干草有可能燃烧B透镜都是固体物质组成的，液体不能起凸透镜作用C起凸透镜作用的应是塑料薄膜D水和塑料薄膜共同起凸透镜4为了防止
17、森林火灾，在森林里不允许随地丢弃透明的饮料瓶，这是由于雨水进入饮料瓶后对光的作用相当于一个_镜，它对太阳光的_作用，可能会导致森林火灾5用铁丝绕成一个内径约 5mm 的圆环，将圆环在清水中浸一下后取出，将布满圆环的水膜靠近书本上的字，我们看到的是一个_的像；如果轻轻摇动布满水膜的圆环，甩去多余的水，再靠近课本上的字，则看到的是_的像，此时，水膜相当于一个_镜6一束光线（不经过光心）经凸透镜折射后（ ）A一定能会聚在凸透镜的焦点 B一定是平行光束 C一定是发散光束 D折射光线总较入射光线会聚些三、凸透镜成像的规律【学习目标】（1）探究并知道凸透镜成像的规律 （2）了解凸透镜成像规律的应用【学习重
18、点】理解凸透镜的成像规律【学习难点】理解凸透镜的成像规律及其应用【课前预习】1. _ 叫凸透镜的焦点，用字母 _表示。2. _ 叫主光轴， 叫光心。 3. _ 叫焦距，用 字母表示。4. _ 叫物距，用 字母表示。5. _ 叫像距，用 字母表示。【课堂导学】1、组内助学 2、小组展示 3、精讲点拨【活动一】： “探究凸透镜成像的规律”实验报告【提出问题】凸透镜成的像的虚实、大小、正倒跟物距、像距有什么关系?【设计实验】光具座、蜡烛、凸透镜( f = cm)、光屏、火柴【进行实验】1把蜡烛放在较远处,使物距 u2f，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在屏上成清晰的实像，观察实像的大小和正倒。记下物距
19、 u 和像距 v (此步骤做两次)。2把蜡烛向凸透镜移近,使物距在 2f 和 f 之间，即 f2fu2fu2f2fuf2fufu=fu2f，因此在视网膜上所成像的特点是什么？ 照相机在拍摄远近不同的景物时，为了得到清晰的像，需要调节胶片到镜头的距离；而用眼睛看远近不同的物体时，视网膜无法调节到晶状体的距离这不是与透镜成像规律有矛盾吗？ 【重点强化】物距一般都大于 成 的实像通过视神经把信号传到了我们的大脑中，人们与生俱来就适应这种感觉，因此人们的感觉好像成了一个正立等大的像当物距变化时，眼睛的睫状肌就会改变晶状体的弯曲程度，达到改变眼睛“焦距”的目的晶状体变得扁平时， “焦距”最小，能够看清远
20、处的物体；晶状体变得凸起时， “焦距”最大，能够看清近处的物体在距眼睛 处的物体在视网膜上成像最清晰，因此人们把 25cm 的距离叫做正常眼睛的明视距离【活动 4】近视眼的形成原因结合生活思考近视眼形成的原因 找到近视镜，摸一摸镜片，它们是有什么光学仪器构成的？能不能分析其中的道理？近视眼的矫正:【活动 5】远视眼的形成原因远视眼的形成原因是什么呢？ 远视眼又该如何矫正呢？ 【活动 6】眼镜的度数= （公式中焦距 f 必须用 m 作单位） 【活动 7】眼睛的保护【问题】近视眼的问题在我们中学生中越来越普遍，也得引起了社会更多的关注因此我国把每年的 6 月 6 日定为全国爱眼日即使有更先进的技术
21、，制造出质量更好的眼镜，也不如我们自已拥有一双健康的眼睛，这就需要我们做好眼睛的保护工作请介绍一些保护眼睛的常识 总结：【课堂检测】1人的眼睛像一架照相机，_相当于照相机的镜头，_相当于照相机内的胶片。2人的眼睛相当于一架神奇的照相机，当人观察物体时，物体在视网膜上成的像是（ ）A正立、缩小的实像 B倒立、缩小的实像 C. 正立、缩小的虚像 D倒立、缩小的虚像3产生近视眼的原因之一是晶状体太厚，来自远处某点的光会聚在视网膜_，到达视网膜上的是一个模糊的光斑。可以利用_镜能使光线_的特点来矫正。4远视眼是由于来自近处某点的光还没有会聚到一点就到达_了。我们可以利用_镜能使光线_的特点来矫正。5正
22、常人眼的明视距离为_cm；要从平面镜中看到自己的脸部，平面镜到人脸的距离最好是_cm。6王老师戴着眼镜在办公室正阅读新教材全解 ，这时听到学生的“报告”声，为了看清是哪位学生她摘下眼镜,你认为王老师的眼睛可能是（ ）A正常 B近视 C远视 D无法判断7+300 度和-200 度的眼镜片,哪个是远视镜片?它们的焦度是多少?焦距是多少?【课后固学】一、基础题（A）1照相机是利用_能成_的原理制成的，它的镜头相当于一个_，来自物体的光经过镜头后在胶片上成一个_立、_的_像。2人的眼睛像一架神奇的照相机，_ 相当于照相机的镜头，_相当于照相机内的胶片，来自物体的光线经_，成像于_上，再通过视神经把信息
23、传到大脑，产生视觉。3近视眼看不清远处的景物，是因为经过调节晶状体的厚薄后，_处物体的、照相机和眼睛是利用 原理制成的。、近视眼的形成原因是 ，近视眼要用 镜矫正，它的作用是 。、远视眼的形成原因是 ，远视眼要用 镜矫正，它的作用是 。图甲 图乙像仍落在视网膜的_，一般配戴_镜矫正。4关于照相机成像的原理。下列说法正确的是（ ）A当 u2f 时，成倒立、缩小的实像，ff 时，成倒立、缩小的实像，ff 时，成倒立的实像，fv2f D当 u=2f 时，成倒立、等大的实像，v=2f5关于远视和近视，下列说法正确的是（ ）A近视眼看不清物体，是因为远处物体的像落在了视网膜的前方B远视眼看不清物体，是因
24、为远处的物体的像落在了视网膜的前方C近视眼看不清物体，是因为远处物体成的是虚像D远视眼看不清物体，是因为远处物体成的像太小二、能力题（B）1关于近视眼镜和远视眼镜及其作用，下列说法正确的是（ ）A近视眼镜是凸透镜，它的作用是使像相对于晶状体向后移B近视眼镜是凹透镜，它的作用是使像相对于晶状体向后移C远视眼镜是凹透镜，它的作用是使像相对于晶状体向前移D远视眼镜是凸透镜，它的作用是使像相对于晶状体向后移2小明拍摄完集体照后，要拍一张单人照，那么他与镜头的距离应 ，如果保持人与照相机的距离不变，而通过调节照相机的焦距来完成，那么照相机的焦距应该 _（增大、减小、不变）.3如图甲所示的是_眼，应戴_镜
25、来进行矫正，乙图所示的是_眼，应戴_镜来进行矫正。4关于照相机的成像性质，下列说法中正确的是（ ）A照相机成的像是正立缩小的虚像 B照相机成的像是倒立缩小的虚像C照相机成的像是正立缩小的实像 D照相机成的像是倒立缩小的实像5放映幻灯片时，想要在屏幕上出现大的“b”字母，那么幻灯片正确的放置是（ ）Ab Bp Cd Dq6数码相机是一种新兴的照相器材，它同普通照相机不同之处，在于它没有底片，而是通过一个特殊的感光层 CCD，将图像的光信号转化成为数字信号保存起来下面的表格是某数码相机的一些参数，请你根据这个表格,用所学过的知识来说明，感光层离开镜头的距离要满足什么条件：_ _；要成像，物体离开镜
26、头的距离要满足什么条件：_ _ _ _。型号 镜头焦距 光圈快门 CCD 解析度7某同学探究“视力的矫正”原理，如图所示。他实验时观察到如下现象：（1）将眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变得模糊；只将光屏远离透镜移动时，又能在光屏上看到烛焰清晰的像。（2）将另一只眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像也变得模糊了，只将光屏靠近透镜移动时，又可以在光屏上看到烛焰清晰的像。分析实验现象可知：甲乙两个眼镜中，_是凸透镜，_是凹透镜。在实验现象（1）和（2）中，属于近视眼矫正原理的是_，属于远视眼矫正原理的是_。（填写实验现象序号） 8同上题所示图，是探究眼镜作用的实验装置，其中
27、光屏模拟人眼的视网膜，用凸透镜模拟人眼的_；移动光屏直到光屏上出现烛焰清晰的像，再在图中的烛焰和凸透镜之间放上一个近视眼镜（相当于凹透镜） ，则发现必须将光屏向 移才能再在光屏上呈现清晰的_、_的像，这说明近视眼看物模糊是因为像成在视网膜的_填“前”或“后” 方。Sony-S70 34mm 8s-1/1000s 1024768五、望远镜和显微镜【学习目标】1了解显微镜、望远镜的基本结构。 2了解显微镜、望远镜的基本原理。【学习重点、难点】显微镜、望远镜结构原理【课前预习】1 叫目镜， 叫物镜。21608 年，荷兰的一位眼镜制造师用_作目镜和用_作物镜看清远处的物体。3列举出你所知道的望远镜_、
28、_、_等。4显微镜的物镜是_，目镜是_。【课堂导学】1、组内助学 2、小组展示 3、精讲点拨【活动 1】阅读书本，了解望远镜的结构。在阅读时，请注意下列几个问题：什么叫目镜？ 什么叫物镜？ 用望远镜观察远处的物体应注意什么？ 【活动 2】通过两个透镜观察物体阅读书本上 P94 活动 4.6 通过两个透镜观察物体,利用课桌上的透镜、发丝、细盐等，按要求做实验，小组交流讨论，并把你的发现记录下来。项目次数 目镜 物镜观察物（远、近）观测到现象是何种镜子的模型123总结归纳：第一次做的是伽利略望远镜模型、第二次做的是开普勒望远镜（天文望远镜）模型、最后一次做的是显微镜的模型开普勒望远镜的原理：观察时
29、，物体远大于物镜二倍焦距，经物镜生成倒立缩小的实像，该实像恰在目镜焦距以内附近处，再经目镜放大成正立的虚像。阅读书 P95 生活、物理、社会 了解各种望远镜和它们的作用（物理教学参考资料光盘中的各种望远镜图片介绍）【活动 3】显微镜1、显微镜的原理：观察时，将小物体放在物镜焦距以外附近处，经物镜生成倒立、放大的实像，该实像恰好在目镜焦距以内附近处，再经过目镜放大正立的虚像。显微镜的目镜和物镜都是凸透镜。物镜的焦距很短，目镜的焦距比物镜稍大。使用显微镜观察物体，该物体应放在物镜的何处： 。2视角：视角越大，物体在视网膜上所成的像越大，人对物体看的越清晰。视角的大小决定于物体的大小和物体到眼睛的距
30、离。物体越大，离眼越近，视角越大。3活动 4.7 自制水滴显微镜 ，通过实验探究怎么样分别用一只凸透镜与小水滴组合成显微镜和只用一只凸透镜来观察细盐粉、头发丝、树叶等， 交流：我们用一个放大镜时，发现放大倍数有限，但当我们用两个放大镜组合，发现比刚才放大更多，于是我们仔细调节两个放大镜距离，看书上的字时，发现调节两个透镜位置时，可以使物体放得更大，我们也能看得更清楚。总结：【课堂检测】1为保护眼睛，_（“能”或“不能” ）用望远镜直接观察太阳或其他强光源。2显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用相当于一个 ，物镜是指 ，目镜是指 ， 且物镜的焦距较_,目镜的焦距较_。来自物体的光经过物镜
31、成 、 的像。目镜使“物体”成 、 的像。3望远镜是由 和 两组透镜组成。来自物体的光经过物镜成 、 的像。目镜使“物体”成 、 的像。4望远镜的作用是使远处的物体在 附近成实像，目镜相当于一个 ，用来把这个像 。天文望远镜的物镜口径做的较大，是为了 。5常用的光学望远镜主要有_望远镜和_望远镜两类，其中前者的目镜为_.透镜，物镜为_透镜，且物镜的像方焦点与目镜的物方焦点_，后者的目镜为_透镜，物镜为_透镜，物镜的像方焦点与目镜的物方焦点_。6我们不能看清一个物体，与物体对我们的眼睛所成的视角大小有关，物体离我们越近，视角越 ，看物体越清楚。小明站在平面镜前，当他逐渐靠近镜子时，由于像相对于他
32、（一）显微镜望远镜的结构： 叫做目镜。叫做物镜。（一）显微镜原理：物体通过物镜成 像，这个实像作为目镜的“物体” ，通过目镜成 像。（二）望远镜原理：物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成 像，目镜的作用相当于一个放大镜，用来把这个像 。（三）显微镜和开普勒望远镜（天文望远镜）有什么相同和不同之处： 相同点： 不同点： 的眼睛所成的视角逐渐 ，所以产生一种“像在变大”的错觉，其实所成的像的大小 ，因为平面镜成 的像。7下列关于显微镜和望远镜的说法，正确的是（ ）A通过望远镜看到的是物体被两次放大之后的实像B使用显微镜观察物体，看到的是物体被两次放大之后的虚像C所有望远镜的物镜都相当于凸透镜D以上
33、说法都不对8生物课上常用的显微镜能对微小的物体进行高倍放大，它们用两个焦距不同的凸透镜分别作为物镜和目镜，则物镜和目镜对被观察物所成的像是（ ）A物镜成倒立、放大的实像 B物镜和目镜都成实像C物镜和目镜都成虚像 D目镜成正立、放大的虚像【课后固学】一、基础题（A）1显微镜原理：物镜的作用相当于一个投影仪的_，能成一个 像，目镜的作 用相当于一个 ，能成一个 像，经过两次放大因此我们看到的是一个的像。 2望远镜的原理：物镜的作用相当于一架照相机，使远处的物体在焦点附近成一个 像，目镜的作用相当于一个 ，因此我们看到的是一个 的像。3视角：物体对眼睛所成的视角越大，它在视网膜上所成的像就越 。4显
34、微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用相当于一个 ， 叫做目镜， 叫做物镜。物镜所成的像是 、 的实像，它离目镜的距离在 。5望远镜中被观察物体到物镜的距离远大于 ，成的像到目镜的距离 。6做透镜成像实验时，烛焰的像在屏幕的下边缘处，如果不改变烛焰及屏幕的位置，而打算移动透镜使像移到屏幕的中央，应将透镜向 移。7观察细胞等微小物体要用_，观察远处的物体和天体的运动要用_。8显微镜和望远镜在构造上的共同特征是它们大都是由_组_组成，并且大都相当于一个_镜。9如图所示是简易天文望远镜的内部结构。远处的物体经过物镜成一个_的实像，落在目镜_ 的位置；这个实像经过目镜成一个_像。如果你想制作简易天
35、文望远镜，没有现成的透镜，可以选用合适的_（选填“近视”或“远视” ）镜片来代替。10显微镜最下端反光镜的作用是（ ）A反射载物片上物体发出的光 B反射由目镜处射来的光C反射由物镜中射来的光 D反射光源发出的光使其会聚在被观测物体上11同一个物体离眼睛越近，其视角（ ）A越小 B越大 C不变 D无法确定12如图所示，是一种称之为“七仙女”的神奇玻璃酒杯。空杯时什么也看不见，斟上酒，杯底立即显现出栩栩如生的仙女图。下列对仙女图形成原因的探讨中，正确的是（ ）A可能是酒具有化学显影作用B可能是酒的液面反射，在酒中出现放大的像C可能是图片在杯底凸透镜焦点处成放大的像D可能是斟酒后杯底凸透镜焦距变大，
36、使图片在一倍焦距以内，成放大的虚像13关于显微镜下列说法正确的是（ ）A物镜有发散作用，目镜有会聚作用 B物镜得到放大的像，目镜再次等到放大的像C物镜有会聚作用，目镜有发散作用 D物镜得不到像，目镜得到物体放大的像14关于天文望远镜的说法 错误 的是（ ）A让更多的光射入到物镜中 B力求把物镜的口径加大C采用焦距很大的凸透镜作物镜 D增大观察的视角二、能力题（B）1关于望远镜的说法正确的是（ ）A所有望远镜都是由两个凸透镜组成的 B望远镜都是由一个凸透镜和一个凹透镜构成C除了凸透镜外，天文望远镜也常用凹面镜做物镜 D只有用透镜才能做望远镜2将写有字母“b”的透明纸片移到低倍显微镜下观察，在视野
37、中看到的物像是（ ）Ab Bp Cd Dq3用显微镜和天文望远镜观察物体时关于像的正倒，以下正确的说法（ ）A用显微镜观察时像是正立的，用天文望远镜观察时像是倒立的B用显微镜观察时像是倒立的，用天文望远镜观察时像是正立的C用显微镜和天文望远镜观察到的像都是正立的D用显微镜和天文望远镜观察到的像都是倒立的4显微镜的物镜和目镜对观察者所成的像是（ ）A物镜和目镜都成实像 B物镜和目镜都成虚像C物镜成正立、放大的虚像 D目镜成正立、放大的虚像5下列关于显微镜和望远镜的说法中最贴切的是（ ）A物体经显微镜和望远镜都成放大倒立的像B显微镜和望远镜的目镜亦可作物镜使用，因为它们都只是普通的并无规格的凸透镜
38、C显微镜和望远镜的目镜都相当于一个放大镜工作D物体经过显微镜和望远镜所成的像都比实际物体大了很多倍6在生物课上使用显微镜时，为了增大放大倍数，常常采用（ ）A更换物镜 B更换目镜 C同时更换物镜和目镜 D只要使物镜离观察物体近一些7在显微镜的视野左上方有一物像，要移到视野中央，应怎样移动装片（ ）A左上方 B右下方 C左下方 D右上方8显微镜原理：物镜的作用相当于一个投影仪的_，能成一个 像，目镜的作 用相当于一个 ，能成一个 像，经过两次放大因此我们看到的是一个 的像。 9望远镜的原理：物镜的作用相当于一架照相机，使远处的物体在焦点附近成一个 像，目镜的作用相当于一个 ，因此我们看到的是一个 的像。10视角：物体对眼睛所成的视角越大，它在视网膜上所成的像就越 。11下列关于显微镜和望远镜的说法，正确的是（ ）A通过望远镜看到的是物体被两次放大之后的实像B使用显微镜观察物体，看到的是物体被两次放大之后的虚像C所有望远镜的物镜都相当于凸透镜D以上说法都不对
