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特色课程汇报演出主持词.docx

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1、1小学特色课程汇报演出主持词放飞童心,梦圆友兰A、尊敬的各位领导B、各位老师,各位来宾 C:亲爱的小伙伴们: 合:大家好! A:美丽友兰,是我们成长的摇篮,B:书香友兰,是我们求知的乐园,C、特色友兰,是我们起航的港湾A:在友兰,我们勤学善问会思考B、在友兰,我们德智体美齐发展C、课程改革求发展,特色办校有新篇A、活动丰富乐无边,特色课程结硕果B、今天,我们载歌载舞,欢聚一堂,C、今天,在这个充满阳光的日子里A、我们向爸爸妈妈展示风采, B、我们向老师汇报收获C、现在我宣布合:小学特色课程汇报演出,现在开始!C:今天,一直关心和关注我们的各位领导,带着热切的期望,来到演出现场,他们是: 让我们

2、用热烈的掌声欢迎他们!(鼓掌)2一、展示作品A:春风化雨百花艳,琴棋书画才艺展,各怀绝技不简单 B、书法小组、绘画小组和折纸小组的学生已经为我们今天的演出拉开了序幕,C、好,他们的作品已经完成,请他们向大家展示作品。(国画是中国的传统艺术,表现了中国人独特的的审美思想、生活意识,用豪放简练的笔墨描绘物象的形和神,这幅画创作主题清晰,人物动态生动;画面简洁,线条干净利落,大气自然;色彩明快,冷暖变化使用准确。(折纸:这些色彩丰富、图案优美、富有立体感术作品,出自 之手,真是一群心灵手巧的孩子,让我们把掌声送给他们!)(判断书法作品的优劣主要通过字体的线条,流畅性,还有整体性。看着这些同学们的字方

3、正挺拔,起承转合流畅自然,穿插避让,安排合理,疏密有致,真是一幅优秀的作品。 )二、经典诵读A:国学经典,是华夏文明经久不衰的精神瑰宝,B、国学经典,是中华民族智慧的载体,接下来请欣赏大型国学经典诵读展示。C、首先,向我们走来的是一一班的小朋友,听,他们的口号多么嘹亮,看,他们的步伐多么坚定,今天,一一班要在舞台上上展现他们的风采,大家为他们加油吧!A、现在向我们走来的是一二班的小朋友。瞧!他们手举金色的花3盘板,喊着响亮的口号,多神气呀!相信在这次文艺汇演中会中,他们一定能带给我们惊喜!B、瞧!踏着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂向主席台走来的是一三班,这是一个积极向上的集体,让我们期待他们出色的

4、表现吧!C、现在走来的是一四班的小朋友。他们步伐坚定,脸上写满喜悦,全身散发光彩。饱满的精神,团结的精神,给了他们自信,也必将带给他们辉煌!A、手拿彩旗、步伐轻快,向我们走来的正是一五班的小朋友!飘舞的彩旗显示出 活力,让我们共同期待 班展现友兰学子的风采。B 、现在走上舞台的是一六班的学生,这是一个团结、拼搏、进取的集体!他们会展现出最优秀的一面,让我们拭目以待吧!C、瞧,迎面走来的是国学经典诵读班,这是一个奋进的集体,在友兰小学广阔的天空下,在老师的带领下,他们正扇动着稚嫩的肩膀,准备飞翔。飞吧,飞吧,美好的未来就在你们的前方!三、 二年级时装表演A、丰富多彩的兴趣活动,让我们全面发展,人

5、人身怀绝技。下面请欣赏课外活动小组带来的欢乐校园秀 ,有请小模特儿们闪亮登场! 四:小合唱明日歌B、今日事今日毕,莫等明日再努力,百年明日能几何,请君听我明日歌。下面请欣赏合唱团的同学们为我们带来的明日歌 。(四)4C、国学经典诵读是我校的特色课程,在朗朗的书声中,我们受到了人生的启迪,获得了美好的享受 。今天,让我们现场来一次经典诵读联赛,比一比哪班的表现最精彩首先有请四一班齐声朗诵千字文接着请四二班同学朗诵 接着请四三班同学朗诵 接着请四四班同学朗诵 接着让我们来看看三年级同学的表现五、器乐合奏A:浓浓书香满校园,精彩活动说不完B:丝竹声声流雅韵,风吟阵阵奏妙音。 C:让我们共同欣赏欣赏口

6、风琴班、竖笛班和 电子琴班带来的器乐合奏闪耀的星六、武术操A、如果说舞蹈是轻盈之美,那么武术就是阳刚之美,武术孕育了中华儿女的英姿飒爽,下面请赏室外活动小组表演的少年拳 ,大家鼓掌欢迎。七、诗朗诵活动课,我们任性的爱着你B、青少年活动中心功能多,琴棋书画和写作,朵朵花儿结硕果,让我怎能不爱你?请欣赏金话筒小组的配乐朗诵活动课,我们任性的爱着你八、舞蹈中国节5A、中国的传统节日形式多样,是我们中华民族文化的组成部分。B、红红火火的中国节,凝聚着人们对幸福平安的渴望,接下来请欣赏舞蹈队、秧歌队和腰鼓队带来的舞蹈中国节 ,结束语:A:欢快的歌声,伴我们度过难忘的时光, B:精彩的演出,给我们留下美好的回忆。 C:让我们在今天洒下希望的种子A:期待明天硕果累累的收获B: 让我们从今天再起航C: 让我们从辉煌走向更辉煌!合:衷心祝愿学校的明天更美好!合:小学特色课程汇报演出到此结束。合:谢谢各位领导,各位来宾的光临,再见!

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