1、小数大小的比较,人教新课标三年级数学下册,学习目标,1. 使同学们掌握小数大小的比较方法。2. 让同学们体会到“比较的方法是解决问题的重要策略”。,你能根据要求写出小数吗?,任意从0、1、2、3中选取两个或两个以上的数字,与小数点组成一些小数(不选重复数字)。,1.31 3.21 2.32 2.1 0.21 0.13,你写的小数中哪些大于1.32?把它们圈出来。,找出小于0.23的数。,0.21 0.13,好玩的游戏,9,圆圈两侧是两个数,每张纸牌都挡住了一个数字,要比较两个数的大小,翻开纸牌数最少者获胜。,游戏规则:,好玩的游戏,8,8,7,7,6,6,0,小数的末尾添上0或去掉0,小数的大
2、小不变。,这样比行吗?,虽然可以比出大小,但真的很麻烦啊!,比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,( 1)运动会跳远成绩公布出来了,你能给这四名同学排出名次吗?,1.64米,1.57米,1.62米,1.54米,王枫,李丽,张娟,刘红,8.53秒 8.39秒 9.00秒 8.35秒,(2)刚刚结束的运动会在短跑项目上出了一点麻烦,记录员没能记清运动员的成绩,只记下了他们的名次请同学们来帮忙。,8.53秒 8.39秒 9.00秒 8.35秒,已知:张辉第一、高林第二、王涛第三、范刚第四,下面是他们四人的成绩,你能说出他们每个人的成绩是多少吗?,张辉,高林,王涛,范刚,8.53秒,8.35秒,8.39秒,9.00秒,世界一些国家首都人均绿地面积如下表。你能提出什么问题?,