1、吨的认识 3教学目标1. 知识目标：让学生认识重量单位吨，建立 1 吨的重量概念。2. 能力目标：学会换算质量单位。3. 情感目标：使学生感受到生活中存在这些质量，激发学生的学习兴趣。教学重点认识重量单位吨，建立 1 吨的重量概念。教学难点学会估计生活中的物体的质量教学过程一、创设情境、探索新知1. 猜一猜物体 的质量（1）老师手里握着一枚胸花，让学生猜一猜，老师手里有什么，并估测它的质量。（2）猜一猜老师约有多重。（3）再猜一猜一头牛妈妈、一匹马爸爸、一头猪姐姐、一只熊哥哥约重多少千克？2. 讲故事师：这些动物们都住在美丽的森林村，森林村是在一条河岸上，这条河，河水很清，在河对岸也有一个村庄
2、，这个村庄住着白兔、小猴等动物，。3、认识吨，建立 1 吨的质量概念。师：（1）牛妈妈、马爸爸、猪姐姐、熊哥哥能一起过桥吗？请同学们打开书，翻到第十一页，看第十一页的例 6。（2）各学习小组议一议，这四只动物能一起过桥吗？为什么？（3）汇报；4. 小结：（1）吨是比千克大的质量单位。（2）1 吨=1000 千克5. 请学生说一说生活中什么东西大约重 1 吨。二、单位名称之间的换算1. 让学生独立完成教材中的例 72. 汇报3. 总结单位名称的换算方法。三、巩固、运用新知1. 让学生说一说用吨作单位的物品有哪些？2. 独立完成练习三的第一题和第二题。3. 指导学生完成做一做的第二题和练习三中的第三题和第四题。四、全课总结：说说这节课你认为自己表现得如何，你有什么收获？
